Giáo án Kĩ thuật Lớp 5 - Tiết 23+24 - Võ Thị Nhật Hà

KĨ THUẬT (Tiết 23) LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức	
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
2. Kĩ năng:
- Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng.theo mẫu. Máy bay lắp tương đối chắc chắn.
- Với HS khéo tay: Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp chắc chắn.
3. Năng lực 
- Năng lực thực hành, năng lực thao tác với đồ dùng, năng lực giải quyết vấn đề.
4. Phẩm chất 
- Trách nhiệm, rèn tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
- Yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Tranh ảnh để minh họa, bộ dụng cụ kĩ thuật.
- HS: SGK.
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động khởi động
- GV cho HS nêu: Nêu các bước lắp ghép xe ben.
- GV nhận xét.
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
2. Hoạt động khám phá
*MT: Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
*PP: Quan sát, hỏi đáp.
- GV cho HS quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn.
- GV hướng dẫn HS quan sát kĩ từng bộ phận và trả lời câu hỏi :
+ Để lắp được máy bay trực thăng, theo em cần phải lắp mấy bộ phận ? 
+ Hãy kể tên các bộ phận đó?
- GV nhận xét, bổ sung.
3. Hoạt động thực hành
MT: Biết các thao tác lắp máy bay trực thăng.
PP: Thực hành, giảng giải, quan sát.
* Hướng dẫn chọn các chi tiết :
- GV cùng HS chọn đúng đủ từng loại chi tiết theo bảng trong SGK.
- Xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp theo từng loại chi tiết.
* Lắp từng bộ phận :
- Lắp thân và đuôi máy bay (H.2-SGK):
+ Yêu cầu HS quan sát hình 2 SGK để trả lời câu hỏi và chọn các chi tiết.
+ GV hướng dẫn lắp thân và đuôi máy bay trực thăng.
- Lắp sàn cabin và giá đỡ (H.3 – SGK) :
+ Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi.
+ Gọi 1 HS lên bảng trả lời câu hỏi và thực hiện các bước lắp.
- Lắp ca bin (H.4 - SGK) :
+ Gọi 1 – 2 HS lên bảng lắp ca bin.
+ GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện các bước lắp.
- Lắp cánh quạt (H.5-SGK) :
+ Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi trong SGK.
+ GV nhận xét câu trả lời của HS sau đó hướng dẫn lắp cánh quạt.
- Lắp càng máy bay (H.6-SGK) : 
+ Hướng dẫn lắp một càng máy bay, thao tác chậm để HS quan sát dễ dàng.
+ Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi trong SGK.
+ Gọi 1 – 2 HS lên trả lời và lắp càng thứ hai của máy bay.
+ Nhận xét, uốn nắn.
* Lắp ráp máy bay trực thăng (H1. SGK) : 
- GV lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước trong SGK, thao tác chậm để HS quan sát và biết được các bước lắp. GV lưu ý một số điểm quan trọng.
- Kiểm tra các mối ghép đã đảm bảo chưa.
*Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp : 
- Hướng dẫn HS : 
+ Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận, sau đó mới tháo rời từng chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp.
+ Khi tháo xong phải xếp gọn các chi tiết vào hộp theo vị trí quy định.
3. Hoạt động vận dụng
- GV yêu cầu HS: Tìm hiểu tác dụng của máy bay trực thăng trong thực tế. 
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
- HS nêu.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe, ghi vở.
- HS quan sát.
- HS trả lời:
+ Cần lắp 5 bộ phận.
+ Thân và đuôi máy bay ; sàn ca bin và giá đỡ ; ca bin ; cánh quạt ; càng máy bay.
Nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS chọn chi tiết.
- HS xếp các chi tiết đã chọn.
- HS thực hành lắp:
+ HS trả lời.
+ HS lắp thân và đuôi máy bay trực thăng.
 - HS thực hành lắp:
+ HS trả lời.
+ HS thực hành lắp.
- HS thực hành lắp:
+ HS lắp ca bin.
+ HS lắng nghe.
- HS thực hành lắp:
+ HS trả lời.
+ HS lắp cánh quạt.
- HS thực hành lắp:
+ HS lắp một càng máy bay.
+ HS trả lời.
+ HS lắp càng thứ hai của máy bay.
+ HS lắng nghe.
- HS quan sát.
- HS quan sát.
- HS tìm hiểu.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Điều chỉnh – bổ sung
KĨ THUẬT (Tiết 24) LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức	
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
2. Kĩ năng:
- Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng.theo mẫu. Máy bay lắp tương đối chắc chắn.
- Với HS khéo tay: Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp chắc chắn.
3. Năng lực 
- Năng lực thực hành, năng lực thao tác với đồ dùng, năng lực giải quyết vấn đề.
4. Phẩm chất 
- Trách nhiệm, rèn tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
- Yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Tranh ảnh để minh họa, bộ dụng cụ kĩ thuật.
- HS: SGK.
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động khởi động
- GV cho HS thi đua nêu các bước lắp máy bay trực thăng.
- GV nhận xét.
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
2. Hoạt động thực hành
*MT: Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng.theo mẫu. Máy bay lắp tương đối chắc chắn.
Với HS khéo tay: Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp chắc chắn.
*PP: Thực hành
* Chọn chi tiết : 
- GV kiểm tra HS chọn các chi tiết.
* Lắp từng bộ phận : 
- GV nhắc nhở HS một số điều cần lưu ý.
- GV yêu cầu HS thực hành lắp từng bộ phận.
- GV quan sát, uốn nắn kịp thời những HS hoặc nhóm lắp còn lúng túng.
* Lắp ráp máy bay trực thăng (H1. SGK) :
- Yêu cầu HS thực hành lắp ráp máy bay trực thăng, lưu ý HS một số điểm quan trọng. 
- GV quan sát, uốn nắn.
3. Hoạt động vận dụng
- GV yêu cầu HS: Hãy nêu ứng dụng của máy bay trực thăng trong cuộc sống.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
- HS nêu.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe, ghi vở.
- HS chọn các chi tiết.
- HS lắng nghe.
- HS thực hành lắp từng bộ phận.
- HS thực hành lắp ráp xe ben.
Nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS nêu.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Điều chỉnh – bổ sung