Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 2, Bài 2: Luyện tập - Năm học 2020-2021

Tuần 2 Lớp 5
Ngày soạn: 16/09/2020
Bài 2: Luyện tập (Tiết 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu trượng trong mỗi ngăn của cửa sổ.
- Luyện tập phối hợp sử dụng hai ngăn của cửa sổ để thực hiện các thao tác tạo, mở, sao chép.
2. Năng lực
- HS vận dụng điều đã học để giải quyết các vấn đề trong học tập.
3. Phẩm chất
- HS nỗ lực hoàn thành các công việc được giao ở lớp.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hoạt động thực hành
Bài tập 1: Điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mối ngăn.
a) Khởi động chương trình quản lí tệp và thư mục. Điều khiển để ngăn trái và ngăn phải hiện thị giống như hình trang 14 SGK rồi trả lời câu hỏi:
- Trong ổ đĩa (D:) có những gì?
 ..
- GV cho hs thảo luận nhóm đôi, gọi HS trả lời.
- GV nhận xét, tuyên dương.
b) Thay đổi cách hiển thị các biểu tượng trong ngăn phải lần lượt theo các dạng sau:
- Các biểu tượng cỡ nhỏ;
- Các biểu tượng cỡ lớn;
- Các biểu tượng cỡ rất lớn.
- Các biểu tượng cỡ trung bình;
- Các biểu tượng sắp xếp kiểu chi tiết;
- Các biểu tượng sắp xếp kiểu danh sách;
- GV hướng dẫn và cho HS thực hiện trên máy tính cá nhân.
- Nháy chuột vào mũi tên bên phải của ngăn, một danh sách xuất hiện.
- Tiến hành chọn các biểu tượng theo bài
- GV nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 2: Sao chép và dán thư mục (Copy - Paste)
- Giáo viên hướng dẫn các thao tác sao chép và gọi vài HS lên thực hiện trên máy tính GV.
- Yêu cầu HS thực hành.
- Quan sát học sinh thực hành.
- Nhận xét và tuyên dương.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS thảo luận, trình bày, nhận xét
- HS đọc yêu cầu câu hỏi.
- 1 số HS thực hiện trên máy, quan sát sự thay đổi của cách hiển thị của các biểu tượng khi thay đổi cách sắp xếp.
- HS quan sát, ghi nhớ sự thay đổi của thư mục khi chọn các biểu tượng.
- HS thực hiện, nhận xét.
- Quan sát, nhận xét, ghi nhớ.
- Học sinh thực hiện.
- Lắng nghe.
IV. Củng cố, dặn dò
- Về nhà thực hành cách tạo mới, sao chép, dán, đổi tên và xóa thư mục để chuẩn bị cho tiết thực hành sau.
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương.
Bài 2: Luyện tập (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kĩ năng
- Thực hiện được phối hợp sử dụng hai ngăn của cửa sổ để thực hiện các thao tác tạo, mở, sao chép theo yêu cầu của GV.
2. Năng lực
- HS tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập để điều chỉnh việc học
3. Phẩm chất
- HS tự giác thực hiện những công việc được giao, không cần nhắc nhở
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hoạt động thực hành
- Phối hợp 2 ngăn của cửa sổ, thực hiện các thao tác: tạo, mở, sao chép, xóa thư mục.
a. Thực hiện sao chép thư mục KHIEM từ thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP4A sang thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP5A theo hướng dẫn sau.
- GV giải đáp thắc mắc, quan sát, hướng dẫn thường xuyên các nhóm chưa làm được bài, động viên các nhóm hoàn thành tốt.
b. Thực hiện sao chép thư mục AN, BINH từ thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP4A sang thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP5A tương tự như hướng dẫn ở trên.
- GV giải đáp thắc mắc, quan sát, hướng dẫn thường xuyên các nhóm chưa làm được bài, động viên các nhóm hoàn thành tốt.
Hoạt động 2: Ứng dụng, mở rộng
- Điều khiển để ngăn trái, ngăn phải hiển thị như hình dưới. Thực hiện sao chép hai tệp Bai1SoanThao và Bai2SoanThao từ thư mục SoanThao:
Bước 1: Trong ngăn phải, giữ phím Shift đồng thời nháy chọn 2 tệp Bai1SoanThao và Bai2SoanThao, nhảy chuột phải và chọn Copy.
Bước 2: Trong ngăn trái, nháy chuột phải thư mục SoanThao rồi Paste
- GV giải đáp thắc mắc, quan sát, hướng dẫn thường xuyên các nhóm chưa làm được bài,động viên các nhóm hoàn thành tốt.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS quan sát hướng dẫn của giáo viên.
- HS thực hiện trên máy tính của GV.
- HS thực hành theo nhóm.
- Lắng nghe.
- HS thực hành theo nhóm.
- Báo cáo kết quả làm được.
- Lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- Quan sát hướng dẫn của GV, ghi nhớ.
- 1 vài HS lên thực hiện trên máy tính của GV, học sinh dưới lớp quan sát, nhận xét.
- HS thực hành theo nhóm.
- Báo cáo kết quả làm được.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
 IV. Củng cố, dặn dò:
- GV cùng HS hệ thống lại kiến thức bài học cách tạo mới, sao chép, dán, đổi tên và xóa thư mục
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương.