Giáo án Tin học Lớp 5 - Chủ đề 5: Học và chơi cùng máy tính - Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi thông tin về bản nhạc (2 tiết) - Năm học 2020-2021

Tuần 30 Lớp 5
Ngày soạn: 09/4/2021
Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi thông tin về bản nhạc (Tiết 1) 
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- Biết cách chèn thêm một hoặc nhiều ô nhịp. Thay đổi thông tin của bản nhạc đã tạo.
2. Năng lực
- HS tích cực, tự giác hoàn hành công việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất
- HS chủ động tự tin trong các tình huống học tập và rèn luyện.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp
- Em hãy thực hành các bước ghi lời bài hát vào bản nhạc.
- Em hãy nêu các bước thêm ô nhịp.
- Nhận xét.
2. Các hoạt động
a) Chèn thêm một ô nhịp, nhiều ô nhịp
- GV nhắc lại cách chèn ô nhịp vào bất kì vị trí nào trong bản nhạc đã học ở bài trước.
- Bước 1: Chọn Add.
- Bước 2: Chọn Measures
Insert one measure: chèn một ô nhịp trước ô nhịp được chọn.
Insert measure: Chèn nhiều ô nhịp trước ô nhịp được chọn.
Append one measure: Nối thêm một ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc.
Append measure: Nối thêm nhiều ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét, tuyên dương.
b) Thực hành
- GV hướng dẫn HS chèn một ô nhịp cho đoạn nhạc dưới đây để hoàn thành bài hát.
- Bản nhạc cần chèn thêm.
- Nhận xét, tuyên dương.
c) Thay đổi tựa đề, tiêu đề, tên nhạc sĩ,.... của bản nhạc đã tạo.
- Để thay đổi thông tin về bản nhạc, em nháy đúp chuột vào thông tin đó, thay đổi nội dung hoặc kích thước chữ theo hướng dẫn.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS báo cáo kết quả.
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS thực hành theo nhóm.
- Báo cáo kết quả.
- HS thực hiện thay đổi nội dung bản nhạc.
- Báo cáo kết quả.
IV. Củng cố, dặn dò
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới.
Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi thông tin về bản nhạc (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- HS nắm được thao tác sử dụng phần mềm. Biết cách tạo và thay đổi một bản nhạc. Hoàn thành được bài tập đọc nhạc.
2. Năng lực
- HS tự thực hiện được các nhiệm vụ học tập cá nhân, học tập theo nhóm.
3. Phẩm chất:
- HS luôn nỗ lực, có trách nhiệm trong học tập, rèn luyện bản thân.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp
- Em hãy nêu các bước thêm một hoặc nhiều ô nhịp vào bản nhạc.
- Nhận xét.
2. Các hoạt động
a) Hoạt động 1
- GV yêu cầu HS làm hoạt động thực hành 1 trang 127 SGK. Mở đoạn nhạc TĐN số 1, chèn 2 ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc và hai ô nhịp mới, chơi thử đoạn nhạc đó.
- GV quan sát, giúp đỡ các em còn yếu. Nhận xét.
 - GV yêu cầu HS làm hoạt động thực hành 2 trang 127 SGK. Tạo bản nhạc mới hoặc chéo một bản nhạc em đã học. Soạn tiêu đề, từa đề cho bản nhạc. Chơi thử bản nhạc đó.
- Nhận xét, tuyên dương.
b) Hoạt động 2
- GV yêu cầu HS làm hoạt động ứng dụng mở rộng 1 trang 127 SGK. Mở đoạn nhạc Múa vui, chèn thêm 8 ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc và tự sáng tác lời mới cho đoạn nhạc trên..
- GV quan sát, giúp đỡ các em còn yếu. Nhận xét
- GV hướng dẫn học sinh làm hoạt động ứng dụng 2 trang 128 SGK. Tìm một đoạn nhạc thiếu nhi mà em thích, dùng phần mềm Musescore để chép, chơi thử.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Báo cáo kết quả.
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Báo cáo kết quả.
- HS thực hiện hoạt động ứng dụng mở rộng SGK T127, chèn thêm ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc tự sáng tác.
- HS thực hành theo nhóm.
- Báo cáo kết quả.
IV. Củng cố, dặn dò
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới.