Bài giảng Tiếng Việt 5 - Bài 31B: Lời tâm tình của người chiến sĩ

TRƯỜNG T H MƯƠNG KINH. 
Tiếng Việt 
Lớp 5. 
Bài 31B : LỜI TÂM TÌNH CỦA NG Ư ỜI CHIẾN SĨ (t1.2) 
Thứ ba ngày 18 tháng 4 năm 2023 
Tiếng Việt 
Bài 31B : LỜI TÂM TÌNH CỦA NG Ư ỜI CHIẾN SĨ (t1,2) 
 Bài 1(137) : 
Quan sát các bức tranh và đọc lời gợi ý dưới tranh, cùng đoán xem đó là bài thơ hoặc câu chuyện nào em đã học 
Tranh 1 : Câu chuyện cảm động của nhà văn An-đéc-xen viết về người mẹ rất dũng cảm, rất yêu con. 
=> Đó là câu chuyện "Người mẹ". 
Tranh 2 : Bài thơ viết về tình cảm yêu thương sâu sắc, sự hiếu thảo và lòng biết ơn của bạn nhỏ với người mẹ bị ốm. 
=> Đó là bài thơ "Mẹ ốm". 
Thứ ba ngày 18 tháng 4 năm 2023 
Tiếng Việt 
Bài 31B : LỜI TÂM TÌNH CỦA NG Ư ỜI CHIẾN SĨ (t1,2) 
Thứ ba ngày 18 tháng 4 năm 2023 
Tiếng Việt 
Bài 31B : LỜI TÂM TÌNH CỦA NG Ư ỜI CHIẾN SĨ (t1,2) 
Bài 2(137) : Nghe đọc: Bầm ơi 
 Trích Tố Hữu 
. 
Đoạn trích chia làm 4 đoạn: 
* Đoạn 1 : Từ đầu nhớ thầm. 
 * Đoạn 2 : Bầm ơi có rét bấy nhiêu. 
 * Đoạn 3 : Bầm ơi sớm sớm sáu mươi. 
 * Đoạn 4 : Phần còn lại . 
Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2022 
Tiếng Việt 
Bài 31B : LỜI TÂM TÌNH CỦA NG Ư ỜI CHIẾN SĨ (t1,2) 
Bài 3 (138) . 
Khe : đường nước chảy hẹp giữa hai vách núi hoặc sườn dốc . 
Đon : bó (dùng trong các trường hợp: đon mạ, đon lúa, ) 
1) Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ? 
Bài 4 (138) Đọc sgk 
Bài 5 : Thảo luận, trả lời câu hỏi 
 - Cảnh chiều đông mưa phùn, gió bấc làm anh chiến sĩ thầm nhớ tới người mẹ nơi quê nhà. 
 - Anh nhớ hình ảnh mẹ lội dưới ruộng sâu cấy lúa, chân ngập trong bùn, mẹ run vì rét. 
2)Những hình ảnh so sánh nào cho thấy tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng. 
* Tình cảm của người mẹ đối với con: 
	 Mạ non bầm cấy mấy đon 
	Ruột gan bầm lại thương con mấy lần. 
* Tình cảm của người con đối với mẹ: 
	Mưa phùn ướt áo tứ thân 
	Mưa bao nhiêu hạt thương bầm bấy nhiêu! 
3) Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ? 
 Anh chiến sĩ đã an ủi mẹ bằng cách nói so sánh: 	 
 Con đi trăm núi ngàn khe 
	Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm 
	Con đi đánh giặc mười năm 
	 Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi. 
Bài 6(138) : Qua lời tâm tình của người chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh? 
 Lời tâm tình của anh chiến sĩ cho thấy người mẹ của anh là một phụ nữ Việt Nam điển hình: hiền hậu,... 
đảm đang, cần mẫn, cần cù, chăm chỉ, chịu thương chịu khó, yêu thương con vô bờ bến, 
? Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về anh? 
 Anh chiến sĩ là một người con hiếu thảo, giàu tình yêu thương mẹ, yêu đất nước . 
Hãy nêu nội dung của bài: Bầm ơi . 
 Bài thơ ca ngợi người mẹ và tình mẹ con thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ nơi tiền tuyến với người mẹ tần tảo, giàu tình thương yêu con nơi quê nhà. 
Bài 7: Thực hiện theo sgk 
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH  
1. Liệt kê những b à i văn tả cảnh m à em đã học trong học kì vào bảng: 
Tuần 
Các b à i văn tả cảnh 
Trang 
1 
– Quang cảnh l à ng mạc ng à y mùa 
– Ho à ng hôn trên sông Hương 
– Nắng trưa 
– Buổi sớm trên cánh đồng 
10 
11 
12 
14 
2 
– Rừng trưa 
– Chiều tối 
21 
22 
3 
– Mưa r à o 
31 
6 
– Đoạn văn tả biển của Vũ Tú Nam 
– Đoạn văn tả con kênh của Đo à n Giỏi 
62 
62 
7 
– Vịnh Hạ Long 
70 
8 
– Kì diệu rừng xanh 
75 
9 
– Bầu trời mùa thu 
– Đất C à Mau 
87 
89 
2. Viết vào vở dàn ý của một trong các bài văn trên 
D à n ý của b à i văn: “ Mưa rào” 
1. Mở b à i: Dấu hiệu báo cơn mưa sắp đến 
2. Thân b à i : Miêu tả cơn mưa từ lúc bắt đầu đến khi kết thúc. 
3. Kết b à i: Miêu tả cảnh, vật sau cơn mưa. 
3. Đọc thầm bài văn sau: 
4. Thảo luận, trả lời câu hỏi 
a. Bài văn miêu tả buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh theo trình tự nào (trình tự không gian hay thời gian)? 
- B à i văn miêu tả buổi sáng ở Th à nh phố Hồ Chí Minh theo trình tự thời gian: từ lúc trời hửng sáng đến lúc sáng rõ. 
b. Những chi tiết nào cho thấy tác giả quan sát cảnh vật rất tinh tế? 
c. Hai câu cuối bài: Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi! thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với cảnh được miêu tả? 
Hai câu cuối b à i: “Th à nh phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!” l à câu cảm thán thể hiện tình cảm tự h à o, ngưỡng mộ, yêu quý của tác giả đối với vẻ đẹp của th à nh phố. 
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM 
Tiết học kết thúc