Bài giảng Đạo đức 5 (Kết nối tri thức) - Bài: Phòng, tránh xâm hại (Tiết 2)

 TRÒ CHƠI: + GV chọn 2 đội chơi, mỗi đội 3 HS. 
 TIẾP SỨC + GV chia bảng làm 2 cột, phổ biến 
 luật chơi: Lần lượt từng thành viên 
 trong mỗi đội ghi 1 hành vi xâm 
 hại trẻ em. Trong thời gian 3 phút, 
 đội nào có nhiều đáp án đúng hơn 
 sẽ thắng. Tìm hiểu vì sao phải 
phòng tránh xâm hại. Em hãy dự đoán điều gì có thể ra 
đối với các bạn trong tranh. Bạn nam bị người đàn ông đánh 
gây đau đớn. Bạn có thể phải 
chịu những vết sẹo, những đi 
chứng trên cơ thể suốt đời, có 
thể gây chậm phát triển khả 
năng vận động, ngôn ngữ, nhận 
thức, giao tiếp xã hội..... Bạn nữ bị người đàn ông sờ vào 
người gây khó chịu, sợ hãi. Nếu 
sự việc này lập lại nhiều lần, bạn 
có thể bị hoảng loạn tinh thần, 
không tin tưởng vào người khác; 
buồn rầu, chán nản và tự đổ lỗi, 
không còn yêu thương quý trọng 
bản thân.. Bạn nam đói, mệt mà bố 
không quan tâm. Bạn có thể 
bị gầy yếu, suy dinh dưỡng, 
lo âu, trầm cảm, thậm chí rối 
loạn căng thẳng... Bạn nam bị mẹ mắng ở nơi công 
cộng khiến bạn xấu hổ. Bạn có 
thể trở nên tự ti, mặc cảm với 
bản thân và nghĩ rằng mẹ không 
yêu thương mình, từ đó bạn dần 
xa lánh bố mẹ, bạn bè,... Em hãy nêu những hậu quả mà các bạn Hạt, Cân, 
 Mận, Khởi phải gánh chịu. Bạn Hạt ngày càng trở nên nhút 
nhát, sợ sệt và chậm chạp hơn 
do bị trách mắng nhiều. Bạn Cân trở nên lì đòn, hay 
cáu kỉnh và bắt nạt các bạn 
trong lớp do bạn thường 
xuyên bị đánh. Bạn Mận gần như rơi vào trạng 
thái trầm cảm ít nói ít cười 
không chia sẻ với ai đặc biệt là 
rất sợ hãi người khác giới vì 
bạn từng suýt bị xâm hại. Anh em bạn Khởi không được 
quan tâm, chăm sóc chu đáo 
do bố mẹ bạn thường xuyên 
vắng nhà nhiều ngày, khiến cho 
hai anh em còi cọc và có kết 
quả học tập không tốt. Theo em, vì sao phải 
phòng, tránh xâm hại? Phải phòng, tránh xâm hại vì:
+ Về thể chất: chậm phát triển khả năng vận động, nhận 
thức, ngôn ngữ,...
+ Về hành vi: lệ thuộc, thụ động, hoàn toàn phục tùng 
người khác hoặc trở nên tiêu cực, hiếu chiến, phá phách 
không yêu thương bản thân, có thể tự làm đau mình;
+ Về tâm lí: Bị hoảng loạn tinh thần, không tin tưởng vào 
người khác và môi trường xung quanh; buồn rầu, chán 
nản và tự đổ lỗi; khả năng tập trung kém; không còn yêu 
thương quý trọng bản thân, tự ti, tự hạ thấp giá trị bản 
thân,... Kết luận
 Xâm hại trẻ em gây ra những tổn 
thương nghiêm trọng và lâu dài cả về thể 
chất và tâm lý đối với người bị xâm hại. 
Do vậy, việc phòng, tránh xâm hại trẻ em 
là việc làm hết sức cần thiết để trẻ em 
được lớn lên trong tình yêu thương, 
được chăm sóc và phát triển toàn diện. Tìm hiểu một số quy định cơ 
bản của pháp luật về phòng, 
 tránh xâm hại trẻ em