Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 5 - Bài 12. Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop5.vn 
TIẾNG VIỆT 5 PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 12. Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Đọc: Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long
Đọc Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long (theo Thi Sảnh), SGK Tiếng Việt 5, tập một, trang 60 – 
61. Trả lời theo văn bản.
Bài 1. Một bạn ghi: “Các đảo trên vịnh đều đứng sát nhau và có hình dáng giống nhau.” Sửa lời 
ghi bằng hai câu: một câu về cách các đảo phân bố, một câu về hình dáng các đảo. Mỗi câu có 
một ví dụ từ bài.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Chọn hòn Gà Chọi hoặc hòn Ông Lã Vọng. Tên gọi và lời miêu tả khiến em hình dung ra 
hình ảnh nào? Cách miêu tả ấy làm hòn đảo bằng đá trở nên sinh động ra sao?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Viết 2 – 3 câu nêu điều em thấy kì thú ở những hòn đảo và cảm nghĩ của em về cảnh đẹp 
này. Sau đó luyện đọc đoạn từ “Đảo của Hạ Long” đến “sự tích huyền bí”. Ngắt nghỉ để người 
nghe phân biệt được từng hình dáng đảo.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop5.vn 
Bài 12. Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long · Phiếu 1 (tiếp theo)
 Luyện tập theo văn bản đọc
Bài 4. Đọc lại hai chi tiết: các đảo như quân cờ “bày chon von trên mặt biển” và hòn Con Cóc 
“chông chênh như con cóc ngồi bờ giếng”. Hai từ chon von, chông chênh giúp em hình dung tư 
thế của vật được tả khác nhau thế nào?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 5. Xếp sáu từ sau thành ba cặp đồng nghĩa: chăm chỉ, trong veo, dũng cảm, siêng năng, can 
đảm, trong vắt. Chọn một cặp, đặt hai câu; mỗi câu dùng một từ trong cặp ấy.
Ba cặp từ:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Hai câu em đặt:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop5.vn 
TIẾNG VIỆT 5 PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 12. Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Viết: Quan sát phong cảnh
Tiếp tục cảnh sông suối, ao hồ hoặc biển đảo ở Bài 11, hoặc chọn cảnh khác. Quan sát trực tiếp, 
xem ảnh/video hoặc nhớ lại lần em đã quan sát rõ cảnh ấy.
Bài 1. Ghi tên cảnh, cách quan sát và thời điểm. Nêu trình tự theo không gian hoặc thời gian, có 
điểm bắt đầu và kết thúc.
Cảnh và cách quan sát (nếu xem ảnh/video, ghi nguồn):
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Thời điểm của cảnh và trình tự em chọn:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Ghi nhận xét bao quát và ba nét đáng chú ý theo trình tự đã chọn. Với mỗi nét, ghi điều 
nhận thấy và cách nhận ra.
Nhận xét bao quát:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 Nét cảnh em chọn Điều em nhận thấy và cách nhận ra
 1.
 2.
 3.
Chỉ ghi âm thanh, mùi hương khi em thực sự nghe/ngửi thấy hoặc nguồn quan sát có cung cấp. 
Xem ảnh không đủ để biết âm thanh, mùi hương.
Bài 3. Viết một câu so sánh hoặc nhân hoá một nét đã quan sát. Trao đổi với bạn để tìm chỗ ghi 
rõ/chưa rõ; sửa nếu cần.
Câu miêu tả:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Điều em giữ hoặc điều chỉnh sau trao đổi:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................