Giáo án Tập đọc Lớp 5 - Tiết 48: Nghĩa thầy trò - Lâm Huệ Trí

TẬP ĐỌC
Tiết 48:	Nghĩa thầy trò 
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
	- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu.
	- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK ).
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.ỔN ĐỊNH LỚP:
2.KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.BÀI MỚI:
3.1-Giới thiệu bài : 
- GV nêu tựa bài và ghi bảng “Nghĩa thầy trò ”.
- HS hát vui.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS lắng nghe .
3.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài 
a)Luyện đọc 
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ SGK.
- Cho 1 HS khá giỏi đọc toàn bài. 
- Cho HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài:
+Đoạn 1 ( Từ đầu. . . mang ơn rất nặng )
+Đoạn 2 ( Tiếp . . . tạ ơn thầy ) 
+Đoạn 3 ( phần còn lại ) 
 kết hợp luyện đọc và hiểu từ ngữ khó (phần chú giải) .
- Cho HS luyện đọc theo cặp.
- Cho 1 HS đọc toàn bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
- HS quan sát tranh minh hoạ SGK.
- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi.
- HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài:
+ Đoạn 1 ( Từ đầu. . . mang ơn rất nặng )
+ Đoạn 2 ( Tiếp . . . tạ ơn thầy ) 
+ Đoạn 3 ( phần còn lại ) 
 kết hợp luyện đọc và hiểu từ ngữ khó (phần chú giải).
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc toàn bài.
- HS lắng nghe.
b)Tìm hiểu bài 
*GV tổ chức HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi:
- Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì ?
- Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ?
-Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào ? Tìm những chi tiết thể hiện tình cảm đó .
-Những thành ngữ , tục ngữ nào nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
c)Đọc diễn cảm 
- GV cho HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- GV cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu.
- GV tổ chức HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
*HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi:
- Để mừng thọ thầy , thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy – người đã dạy dỗ , dìu dắt họ trưởng thành .
- Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà để mừng thọ thầy . Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý . Khi nghe cùng với thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng , họ đồng thanh dạ ran , cùng theo sau thầy .
- Thầy giáo Chu rất tôn kính thầy giáo đã dạy cụ từ thuở học vỡ lòng . Những chi tiết thể hiện sự tôn kính đó : Thầy mời học trò cùng với thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng . / Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ . / Thầy cung kính thưa với cụ “ Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy” .
+ Uống nước nhớ nguồn .
+ Tôn sư trọng đạo .
+ Nhất tự vi sư , bán tự vi sư .
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu.
- HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
4.Củng cố , dặn dò 
- Ý nghĩa bài văn ?
- Giáo dục HS tôn kính thầy giáo, cô giáo cũ cũng như mới.
- Nhận xét tiết học và dặn HS chuẩn bị cho tiết sau.
- Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta , nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.