Giáo án Đạo đức Lớp 5 - Bài: Tình bạn (Tiết 1)

GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC LỚP 5
 BÀI: TÌNH BẠN (Tiết 1)
I. Mục tiêu: * Kiến thức:
- Giúp HS biết: Bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là khi gặp khó khăn, hoạn nạn.
* Năng lực: Giao tiếp; Hợp tác; Giải quyết vấn đề; Sáng tạo; Sử dụng ngôn ngữ.
* Phẩm chất: Yêu quý bạn bè. Nhân ái; Trung thực, tự trọng; Có trách nhiệm và nghĩa vụ
II. Đồ dùng dạy học: Tranh
III. Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại, gợi mở, hợp tác, dạy học giải quyết vấn đề., kể chuyện, đóng vai.
IV. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: khởi động:
Y/c HS nêu những việc làm thể hiện nhớ ơn tổ tiên?
* Mục tiêu: HS biết : Bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau
* Cách tiến hành: 
- Cả lớp hát bài lớp chúng mình đoàn kết.
+ Bài hát nói lên điều gì. 
- Lớp chúng ta có vui như vậy không?
+ Điều gì sẽ xảy ra nếu xung quanh chúng ta không có bạn bè? 
+ Trẻ em có quyền được tự do kết bạn không?
* GV kết luận: Ai cũng cần có bạn bè. Trẻ em cũng cần có bạn bè và có quyền được tự do kết giao bạn bè.
- Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: khám phá:
Tìm hiểu nội dung truyện: Đôi bạn.
* Mục tiêu: HS biết bạn bè phải biết thương yêu giúp đỡ nhau nhất là trong hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn.
* Cách tiến hành:
- GV y/c hs đọc câu chuyện rồi gv kể lại câu chuyện một lần.
- Tổ chức học sinh thảo luận theo nội dung câu câu hỏi trong sgk
- Gọi hs trả lời câu hỏi.
+ Em có nhận xét gì về hành động bỏ bạn để chạy thoát thân của nhân vật trong truyện?
+ Qua câu chuyện trên, em có thể rút ra điều gì về cách đối xử với bạn bè?
* Gv kết luận: Bạn bè phải biết thương yêu giúp đỡ nhau nhất là trong hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn.
Hoạt động 3: thực hành:
Xử lý tình huống (bài tập 2 SGK)
 * Mục tiêu: Biết đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hàng ngày.
Cách tiến hành: Tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4
+ Để có tình bạn đẹp em cần cư xử với bạn như thế nào?
+ Trong lớp mình có tình bạn nào đẹp như vậy không?
- HDHS liên hệ thực tế.
 - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK.
Hoạt động 4: Vận dụng sáng tạo:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn hs sưu tầm các câu ca dao tục ngữ về chủ đề tình bạn.
- 2 hs nêu , lớp nhận xét.
- Hoạt động cả lớp – TBHT điều hành
- Tình cảm bạn bè vui vẻ, thân thiết.
 - HS tự phát biểu.
- Sẽ rất buồn 
- Trẻ em có quyền được tự do kết bạn.
- Học sinh nghe
- 1 hs đọc to câu chuyện (Đôi bạn), lớp đọc thầm kết hợp nghe GV kể chuyện.
- Thảo luận theo cặp nội dung các câu hỏi trong sgk.
- Đó là hành động hèn nhát, không biết giúp đỡ bạn bè lúc gặp khó khăn.
- Bạn bè phải biết quan tâm giúp đỡ lẫn nhau trong khó khăn hoạn nạn.
- Nhóm trưởng điều hành: Làm việc cá nhân, chia sẻ với bạn bên cạnh, chia sẻ trong nhóm.
+ Tình huống a: Chúc mừng bạn
+ Tình huống b: An ủi, động viên, giúp đỡ bạn.
+ Tình huống c: Bênh vực bạn hoặc nhờ người lớn bênh vực bạn.
+ Tình huống d: Khuyên ngăn bạn không nên sa vào những việc làm không tốt.
+ Tình huống đ: Hiểu`ý tốt của bạn không tự ái, nhận khuyết điểm và sửa chữa khuyết điểm.
+ Tình huống e: Nhờ bạn bè thầy cô giáo hoặc người lớn khuyên ngăn bạn.
- HS nối tiếp nêu.
- Học sinh trả lời, liên hệ thực tế.
- 3 Học sinh đọc ghi nhớ