Giáo án Đạo đức 5 (Kết nối tri thức) - Tuần 1

 TUẦN 1
BIẾT ƠN NHỮNG NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC (T1)
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: 
 - Kể được tên và đóng góp của những người có công với quê hương đất nước.
 - Biết vì sao phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước.
 - Thể hiện được lòng biết ơn bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động tích cực tìm hiểu về những đống góp của 
những người có công với quê hương, đất nước. 
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhắc nhở bạn bè có thái độ, hành vi biét 
ơn những người có công với quê hương đất nước.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi với bạn và mọi người về những đóng góp 
của người có công với quê hương, đất nước.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất yêu nước: Thể hiện qua thái độ và việc làm phù hợp với lứa tuổi thể 
hiện lòng biết ơn những người có công với quê hương, đất nước.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Ham học hỏi tìm iểu về các nhân vật lịch sử có công với quê 
hương, đất nước.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức trách nhiệm với lớp, tôn trọng tập thể. Yêu 
thích các sản phẩm công nghệ.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Mục tiêu: 
+ Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.
+ Thông qua khởi động, giáo viên dẫn dắt bài mới hấp dẫn để thu hút học sinh tập 
trung.
- Cách tiến hành: - GV mời HS xem video bài hát “Biết ơn chị Võ - HS xem video bài hát hát “Biết ơn 
Thị Sáu” (sáng tác của Nguyễn Đức Toàn). chị Võ Thị Sáu”.
- GV cùng trao đổi với HS về nội dung, ý nghĩa - Cùng trao đổi về nội dung và ý 
bài hát: nghĩa bài hát.
+ Bài hát nói về điều gì? + bái hát nói về lòng biết ơn người 
+ Em có suy nghĩ, cảm nhận gì về điều đó? anh hùng Võ Thị sáu.
 + Cảm thấy biết ơn và tự hào về chị 
 Võ Thị Sáu.
- GV nhận xét và dẫn dắt vào bài: - HS lắng nghe.
Chúng ta có cuộc sống hòa bình, tự do và hạnh 
phúc như ngày hôm nay là nhờ công lao của các 
thế hệ đi trước đã bảo vệ và xây dựng quê 
hương, đất nước. Bởi vậy, chúng ta cần biết ơn 
những người có công với quê hương, đất nước. 
Bài học hôm nay chúng ta sẽ hiểu được điều đó. 
Vì sao phải biết ơn những người có công với 
quê hương, đất nước và những việc cần làm để 
thể hiện lòng biết ơn ấy.
2. Hoạt động khám phá:
- Mục tiêu: 
+ Học sinh kể được tên và một số đóng góp của những người có công với quê hương, 
đất nước.
- Cách tiến hành:
Hoạt động tìm hiểu đóng góp của những 
người có công với quê hương, đất nước.
- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK, 
thảo luận nội dung và đưa ra ý kiến. - HS đọc thông tin trong SGK và thảo 
 luận nhóm. Đại diện các nhóm trình 
+ Chị Võ Thị Sáu đã có công gì với quê bày:
hương, đất nước? + Chị Võ Thị Sáu tham gia cách mạng 
 từ năm 14 tuổi, trở thành chiến sĩ trinh 
 sát gan dạ, chị làm rất nhiều việc cho 
+ Hãy chia sẻ suy nghĩ, cảm nhận của em về quê hương, đất nước.
tấm gương đó? + HS chia sẻ theo suy nghĩ (tin yêu, 
- GV mời các nhóm khác nhận xét. kính phục, biết ơn chị Võ Thị Sáu. - GV nhận xét, tuyên dương và chốt: - Đại diện các nhóm khác nhận xét.
Chị Võ Thị sáu đã cống hiến cả cuộc đời 
cho cách mạng, cho đất nước. Tấm gương 
của chị là biểu tượng của thế hệ trẻ về một - HS lắng nghe.
lòng nồng nàn yêu nước, sẽ còn lưu lại 
trong sử sách và trong trái tim hàng triệu 
người Việt Nam.
3. Hoạt động luyện tập.
- Mục tiêu:
+ Củng cố những kiến thức về những đóng góp của người có công với quê hương, đất 
nước.
+ Thể hiện được lòng biết ơn bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.
- Cách tiến hành:
Hoạt động 2: Quan sát ảnh và thực hiện 
yêu cầu.
- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm, quan sát - HS quan sát ảnh, thảo luận và đại diện 
ảnh dưới đây và nêu những đóng góp cho quê trình bày trước lớp:
hương, đất nước của nhân vật trong ảnh. + Ảnh 1: Đại tướng Võ Nguyên Giáp 
- Các nhóm thảo luận và đại diện trình bày được bình chọn là một trong 10 vị 
trước lớp. tướng giỏi nhất thế giới, là đại tướng 
 đầu tiên của việt nam khi mới 37 tuổi. 
 + Ảnh 2: Nhạc sĩ Văn Cao tác giả của 
 bài hát “Tiến quân ca” - Quốc ca chính 
 thức của Việt Nam. 
 + Ảnh 3. Bác sĩ Tôn Thất Tùng, bác sĩ 
 phẫu thuật nổi danh trong lĩnh vực 
 nghiên cứu về gan. 
 + Ảnh 4: Mẹ Việt Nam anh hùng 
 Nguyễn Thị Thứ, người mẹ có nhiều 
 con cháu hy sinh trong các cuộc kháng 
 chiến chống Mỹ, chống Pháp. 
 + Ảnh 5: Giáo sư nhà giáo nhân dân 
- GV nhận xét, tuyên dương
 hoàng xuân sinh nữ giáo sư toán học 
 đầu tiên của Việt Nam. Có nhiều đóng 
 góp quan trọng trong lĩnh vực giáo dục, nghiên cứu khoa học và toán học. 
 + Ảnh 6: Bà Mai Kiều Liên, Tổng giám 
 đốc công ty sữa Việt Nam Vinamilk 
 Anh hùng lao động trong thời kỳ đổi 
 mới một trong những doanh nhân 
 quyền lực nhất Châu Á có đóng góp 
 nổi bật cho nền kinh tế Việt Nam và 
 khu vực.
4. Hoạt động vận dụng.
- Mục tiêu:
+ Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.
+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. Qua đó thể hiện được lòng biết ơn bằng lời 
nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.
+ Tạo không khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau khi học sinh bài học.
- Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi “Tiếp - Các đội chọn thành viên,lắng nghe 
sức” để kể thêm tên và những đóng góp của luật chơi.
những người có công với quê hương, đất 
nước trong các lĩnh vực kinh tế, chính trị, ...
- GV nêu luật chơi: Bảng chia thành 2 phần, 
ghi đội 1, đội 2 vào từng phần; chọn 2 đội 
chơi , mỗi đội từ 3-5 thành viên. 
- GV mời các đội bắt đầu chơi. - Các đội tham gia chơi 
- GV tổng kết trò chơi, tuyên dương. - Lắng nghe, rút kinh nghiệm
- Nhận xét tiết học.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
 ---------------------------------------------------