Bài tập cuối Tuần 9 Lớp 5

Môn Toán
Bài 1. Viết số thập phân sau: 
Ba trăm linh năm đơn vị và bốn mươi hai phần trăm: 
 Số thập phân có: 5 đơn vị, 3 phần nghìn:
c) Số thập phân gồm hai chục và ba phần trăm : 
Bài 2: ( 1,5điểm) Sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn:
2,43; 3,42; 4,32; 2,34; 4,23
0,4; ; ; ; 0,675; 1.
; 0,7; ; 1,3; ; ; 2; 1,35
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
8 tạ = ...tấn 6,4 kg= ....hg 
 34m2 5 dm2 = ..m2 3m2 51cm2= .....dm2 
Bài 4: Đặt tính rồi tính
32460 x 730 10 660 : 52 4957 : 165 106141 : 413 
Bài 5: Tìm x
a) 76502 - = 10512 :32 b) + 532 = 48 x 23 	 c) - 264 = 1456 : 52
Bài 6: Tính giá trị biểu thức 
a) (25 915 + 3550 : 25 ) : 71 b) 1029 - 896 : 34 x 21
Bài 7: a)Một đội công nhân làm đường có 63 người làm xong quãng đường đó trong 11 ngày. Hỏi muốn làm xong quãng đường đó trong 7 ngày thì cần bao nhiêu người?
 b)10 người làm xong một sân trường phải hết một tuần lễ. Nay muốn làm xong sân trường đó trong 5 ngày thì cần bao nhiêu người? (sức làm của mỗi người như nhau)	
 c). Một tổ 15 công nhân định lắp xong một cỗ máy trong vòng 20 ngày, mỗi ngày làm việc 8 giờ. Hỏi nếu có 20 công nhân và mỗi ngày làm việc 10 giờ thì sẽ lắp xong cỗ máy đó trong mấy ngày? ( Năng suất làm việc của mỗi người như nhau).
Bài 8: a)Hiệu của hai số bằng 36. Biết số thứ nhất bằng số thứ hai. Tìm hai số?
b) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 500m, chiều rộng bằng chiều dài. Tính chiều dài khu vườn.
	c) Hiện nay tổng số tuổi của hai ông cháu là 78 tuổi. Tính tuổi của mỗi người. Biết ông bao nhiêu tuổi thì cháu bấy nhiêu tháng.
M«n : TiÕng ViÖt
1. Thay thế các từ hoặc cụm từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp lại :
Một con quạ khát nước, con quạ tìm thấy một cái lọ.
Tấm đi qua hồ, Tấm vô ý đánh rơi một chiếc giày xuống nước.
- Nam ơi ! Cậu được mấy điểm ?
Tớ được 10 điểm. Còn cậu được mấy điểm ?
Tớ cũng được 10 điểm.
2. ChØ ra bé phËn TN, CN, VN , h« ng÷ trong 2 c©u sau:
 - Ngµy mai, chóng ta ph¶i ®i häc sím ®Ó lµm trùc nhËt.
 - Minh ¬i, b©y giê, ngoµi ®ång, ng­êi ta ®· trÈy l¸ kÐ råi.
3. Tìm và điền tiếp các từ đồng nghĩa vào mỗi nhóm từ dưới đây và chỉ ra nghĩa chung của từng nhóm :
Cắt, thái, ...
To, lớn,...
Chăm, chăm chỉ,...
4.Dựa vào dàn ý sau em viết thành bài văn.
 Lập dàn ý: Một ngày mới bắt đầu ở quê em.
 Mở bài: Giới thiệu ngày mới bắt đầu ở quê em (Thật sung sướng biết bao! Hôm nay tôi mới được ngắm làng quê mình khi một ngày mới bắt đầu.) hay (Tiếng loa phát thanh đầu phố vang lên điệu nhac quen thuộc báo hiệu 1 ngày mới bắt đầu.)
 Thân bài:
 a) Tả bao quát vẻ đẹp của ngày mới.(Tảng sáng, trời còn se lạnh. Tôi choàng tỉnh dậy ra sân tập thể dục và hít thở bầu không khí trong lành. Chà, không gian thật thoáng đãng, không khí trong lành đến tuyệt vời.)
 b) Tả chi tiết:
 Cảnh vật thấp thoáng hiện dần trong màn sương mỏng.
 Thành phố thay đổi màu sắc trong bước chuyển huyền ảo của dạng đông. Màn đêm nhạt dần giây phút kì diệu đã đến. Bầu trời phía đông từ màu xám nhạt chuyển sang màu hồng phớt.
 - Khi mặt trời lên, cảnh vật, con người thay đổi như thế nào ?
MÆt trêi tõ tõ lã ra tõ phÝa ®»ng ®«ng. Nó giống như trái bóng khổng lồ đỏ rực đang từ từ lên. Ánh sáng ban mai lan tỏa khắp không gian, như rải một lớp bụi hồng lấp lánh trên nhữ tòa nhà cao tầng khiến chúng chở lên đẹp đẽ lạ thường. 
Hàng cây ven đường lá ướt hơi xương, lấp lánh dưới ánh bình minh. 
 - Học sinh đến trường, những người nông dân hoặc công nhân đi làm.
(Trên đường xe cộ đi lại tấp lập. Tiếng động cơ ồn ã tiếng còi lảnh lảnh khuấy động không gian. Dòng người tuôn về nội thành mỗi lúc một đông.Tiếng rao lảnh lót của những người bán đồ ăn sáng "Ai xôi, cháo đây! bánh mì nóng mới ra lò đây" hòa quyện vào nhau tạo một thứ âm thanh vô cùng quen thuộc của thành phố lúc sớm mai.Trong dòng người xuôi ngược giữa màu áo của cán bộ, công nhân tới cơ quan, nhà máy nổi bật sắc trắng của đồng phục học sinh đang tấp nập tới trường.Nhịp điệu thôi thúc hối hả của cuộc sống công nghiệp hóa ở một thành phố lớn cuốn hút mọi người. Gương mặt ai cũng tràn đầy một niềm phấn chấn và tin tưởng vào một tương lai tươi sáng của thành phố hoa phượng đỏ.)
 Kết bài: Cảm nghĩ của em khi quan sát một ngày mới bắt đầu ở quê em (Em yêu mến và tự hào biết mấy về thành phố Hải Phòng quê em. Ôi thành phố quê mình đẹp quá đi thôi!).
 Em hãy viết bài văn tả một đêm trăng đẹp.
Dàn bài văn
Mở bài: Giới thiệu đêm trăng định tả ở đâu? Vào dịp nào?( Ví dụ: Cảnh quê hương thật đẹp biết bao!Nhất là những đêm trăng rằm được cùng bà ngắm trăng)
 Thân bài: Miêu tả đêm trăng theo trình tự
Tả bao quát: vẻ đẹp của cảnh vật dưới đêm trăng.	
(Hoàng hôn đã bắt đầu buông xuống , chân trời tím sẫm một lúc rồi tấm lụa khổng lồ của màn đêm cũng trùm kín lên vạn vật . Một lúc sau , phía đằng đụng hửng sáng, bầu trời trắng dần ra ...”Trăng đã lên rồi ”em sung sướng reo lên .)
 b) Tả chi tiết:
	 -Vẻ đẹp của trăng khi mới xuất hiện: (Từ chân trời mặt trăng tròn như cái mâm đang dần hiện ra . Sau một lúc ngập ngừng như e lệ , nó từ từ nhô lên cả một vòng tròn vành vạnh. Một màu vàng mới tuyệt vời làm sao ! đám mây trắng tan ra phản chiếu ánh trăng tạo thành một vầng hào quang ngũ sắc bao quanh càng làm cho mặt trăng thêm lộng lẫy.) 
khi trăng đã lên cao. (Thế rồi , ánh hào quang cũng dần tan biến , mặt trăng cũng đã đổi màu . Màu vàng cam lúc nãy nhường chỗ cho màu trắng sữa tinh khiết , sáng ngời . Trăng bây giờ treo lơ lửng trên ngọn cây và toả ra một thứ ánh sáng thật kì ảo , xanh xanh trăng trắng mà rất trong sáng.) 
 Cảnh vật đêm trăng, mặt đất, con sông, mặt hồ, cây cối, con người, con vật, gió...(Mọi vật đều như chìm đắm trong ánh sáng huyền ảo ấy . Mặt hồ, vườn tược , nhà cửa , cây cối ,...đều loang loáng ánh trăng mơ màng đó.)
 - Vẻ đẹp của trăng khi trời đã về khuya.(Càng về khuya , trăng càng lên cao hơn , nó như chơi vơi giữa bầu trời đầy sao và sáng vằng vặc . Một vài áng mây nhẹ nhàng trôi , lướt qua mặt trăng đùa giỡn , vuốt ve nó . Em như thả hồn trước ánh trăng, hoà vào ánh trăng tuyệt đẹp đó.)
 Kết bài: Cảm nghĩ của em về đêm trăng đẹp.
(Đêm trăng thật đẹp , khiến em càng cảm thấy yêu cảnh vật quê hương , đất nước ta.)