Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 5 - Bài 26. Những con hạc giấy - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop5.vn 
TIẾNG VIỆT 5 PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 26. Những con hạc giấy
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Đọc: Những con hạc giấy
Đọc Những con hạc giấy (theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới), SGK Tiếng Việt 5, tập hai, 
trang 126–127.
Bài 1. Khi vụ ném bom xảy ra, Xa-đa-cô thoát chết; mười năm sau em vẫn phải nằm viện. Hai 
thời điểm ấy giúp em hiểu điều gì về hậu quả của bom nguyên tử? Dẫn chi tiết trong bài để giải 
thích.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Một bạn kết luận: “Xa-đa-cô đã gấp hơn một nghìn con hạc nên em đã khỏi bệnh”. Đối 
chiếu với bài đọc để sửa kết luận ấy. Việc em miệt mài gấp hạc trong đau đớn thể hiện mong 
muốn nào?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Viết 3–4 câu giới thiệu ý nghĩa tượng đài Hoà bình cho trẻ em được nhắc trong bài. Nêu 
đóng góp của các bạn nhỏ, một chi tiết hình ảnh trên tượng đài và thông điệp em hiểu từ đó.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop5.vn 
Bài 26 · Phiếu 1 (tiếp theo)
 Luyện tập về nghĩa của từ
Bài 4. Đọc hai câu tự biên: “Mọi trẻ em đều mong được sống trong hoà bình.” và “Thư viện rất 
yên tĩnh để các bạn đọc sách.” Giải thích nghĩa của hoà bình và yên tĩnh; có thể thay hai từ ấy cho 
nhau trong hai câu không? Vì sao?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 5. Điền thái bình hoặc thanh thản vào mỗi chỗ trống cho phù hợp, rồi giải thích cách chọn. 
Viết thêm hai câu liền ý về cuộc sống quê hương, trong đó có từ thanh bình.
a. Người dân mong đất nước mãi , không còn chiến tranh.
b. Sau khi nhận lỗi và sửa việc làm sai, Nam thấy lòng hơn.
(Ngữ liệu tự biên)
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop5.vn 
TIẾNG VIỆT 5 PHIẾU 2 · TIẾT 3 – 4
 Bài 26. Những con hạc giấy
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Viết: Bài văn tả người
Dùng dàn ý Bài 25 để tả thầy hoặc cô đã giúp em tự tin hơn trong học tập hay hoạt động ở trường.
Bài 1. Viết bài văn hoàn chỉnh, có ba phần. Tả nét riêng về ngoại hình, lời nói, cử chỉ và việc làm 
trong tình huống em đã chọn; làm rõ tình cảm của thầy cô và cảm xúc của em. Chú ý tả người, 
tránh chỉ kể lại sự việc.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................