Giáo án Tổng hợp Lớp 5 - Tuần 25 - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học C Khánh Hòa

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 49	 Ngày 4 tháng 3 năm 2019
	Tập đọc	
PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG
(Chuẩn KTKN: 39 ; SGK:68)
I. Mục tiêu:
- Biết đọc đúng, trôi chảy, diễn cảm bài văn với thái độ tự hào, ca ngợi.
- Hiểu ý chính: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên.
- Trả lời được các câu hỏi sgk.
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tranh . Ghi đoạn văn luyện đọc.
+ HS : SGK, vở
 III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
 -Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Đọc được nội dung đoạn bài.
 *HS HT : Đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi.
 *HS HTT: Đọc diễn cảm và hiểu Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên.
-Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, đàm thoại.
 -Hình thức: Cá nhân, nhóm, cặp đôi, cả lớp
*****************************
	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 121	 Ngày 4 tháng 03 năm 2019
Toán
TỰ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
(Chuẩn KTKN: 73 )
I. Mục tiêu:
- Tỉ số phần trăm và giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
- Thu thập và xử lí thông tin từ biểu đồ hình quạt.
- Nhận dạng, tính diện tích, thể tích của một số hình đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Phấn màu,bảng nhóm, bảng phụ 
+ HS: bảng con, SGK.
 III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Hiểu Tỉ số phần trăm và giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm
 *HS HT : Biết Thu thập và xử lí thông tin từ biểu đồ hình quạt.
 *HS HTT: Biết Nhận dạng, tính diện tích, thể tích của một số hình đã học
 -Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, cả lớp.
TUẦN 25
Ngày 04 tháng 3 năm 2019
Đạo đức
THỰC HÀNH GIỮA KÌ II
 I. Mục tiêu 
 Sau bài học HS biết:
- HS biết củng cố, thực hành kỹ năng về hành vi đạo đức như:
+ Có trách nhiệm về việc làm của mình, kính già yêu trẻ, tôn trọng phụ nữ, hợp tác với những người xung quanh, yêu quê hương đất nước 
- Có thói quen làm việc có ích cho mình và cho mọi người.
- Biết phê phán và không đồng tình với những việc làm không đúng.
 II. Đồ dùng dạy- học :
 + GV: SGK , phiếu học tập 
 + HS: SGK, VBT
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Có thói quen làm việc có ích cho mình và cho mọi người
 *HS HT : Có trách nhiệm về việc làm của mình, kính già yêu trẻ, tôn trọng phụ nữ, hợp tác với những người xung quanh, yêu quê hương đất nước 
. *HS HTT: Biết phê phán và không đồng tình với những việc làm không đúng
.-Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, nêu gương.
-Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, nhóm
********************************
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 Ngày 5 tháng 03 năm 2019
Chính tả (Nghe – viết)
AI LÀ THUỶ TỔ LOÀI NGƯỜI
(Chuẩn KTKN: 39 ; SGK:70)
I. Mục tiêu: 
- Nghe- viết đúng bài CT, không mắc quá 5 lỗi
- Tìm được các tên riêng trong truyện Dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng (BT2)
II. Đồ dùng dạy- hoc: 
+ GV: Bảng phụ viết đoạn chính tả
 + HS : SGK , VBT,bảng con
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Viết được đoạn bài chính tả.
 *HS HT : Viết đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi
 *HS HTT: trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
-Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, nhóm, cả lớp
Tuần 25 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Tiết 50	 Ngày 5 tháng 03 năm 2019
Tập đọc
CỬA SÔNG
(Chuẩn KTKN: 40 ; SGK:74)
I. Mục tiêu:
- Biết đọc đúng, trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng thiết tha, gắn bó.
- Hiểu ý nghĩa: Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi nghĩa tình thủy chung, biết nhớ cội nguồn.
- Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 và thuộc lòng 3,4 khổ thơ.
* GDMT: Giúp HS cảm nhận được “tấm lòng” của cửa sông qua các câu thơ. Từ đó, GD HS ý thức biết quý trọng và BVMT thiên nhiên
II. Đồ dùng dạy- hoc:
+ GV: Viết đoạn văn rèn đọc diễn cảm, bảng phụ.
+ HS: SGK , vở
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Đọc được đoạn bài theo yêu cầu
 *HS HT:Biết đọc đúng, trôi chảy, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể hiện được nội dung.
 *HS HTT: Đọc diễn cảm bài văn.Hiểu Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi nghĩa tình thủy chung, biết nhớ cội nguồn 
-Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, thực hành.
-Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, cả lớp
**************************
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 122	 Ngày 5 tháng 03 năm 2019
Toán
BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN
(Chuẩn KTKN: 73 ; SGK:129)
I. Mục tiêu:
Biết:
- Tên gọi, kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng.
- Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào.
- Đổi đơn vị đo thời gian.
II. Đồ dùng dạy- hoc:
+ GV: Phấn màu, bảng phụ. 
+ HS: bảng con, SGK.
 III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Biết Tên gọi, kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học.
 *HS HT : Biết mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng.
 *HS HTT: Biết Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào , Biết đổi đơn vị đo thời gian.
Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, thực hành.
-Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, cả lớp.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 49 Ngày 5 tháng 03 năm 2019
Khoa học
ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (Tiết 1)
(Chuẩn KTKN: 92 ; SGK:100)
I. Mục tiêu:
Ôn tập về:
- Các kiến thức phần vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát, thí nghiệm.
- Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lượng.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Các phiếu học tập.
- HS : SGK, vở, bảng nhóm
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Biết vật chất và năng lượng
 *HS HT : . Biết các kĩ năng quan sát, thí nghiệm
 *HS HTT: Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lượng.
 -Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp.thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, nhóm.
************************
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 25	 Ngày 5 tháng 03 năm 2019
Lịch sử
SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA
(Chuẩn KTKN: 107 ; SGK:49)
I. Mục tiêu:
- Biết cuộc Tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dịp Tết Mậu Thân (1968), tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở Sứ quán Mĩ tại Sài Gòn:
-Cuộc chiến đấu tại sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuộc Tổng tiến công.
-Tự hào về truyền thống đấu tranh bất khuất của dân tộc
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Bản đồ hành chính Việt Nam, phiếu học tập. 
+ HS: SGK, vở
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Tự hào về truyền thống đấu tranh bất khuất của dân 
 *HS HT : Biết cuộc Tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dịp Tết Mậu Thân (1968), tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở Sứ quán Mĩ tại Sài Gòn:
 *HS HTT: Cuộc chiến đấu tại sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuộc Tổng tiến công.
-Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp.thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, nhóm.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 25	 Ngày 5 tháng 03 năm 2019
Địa lí
CHÂU PHI
(Chuẩn KTKN: 121 ; SGK:118)
I. Mục tiêu: 
- Mô tả sơ lược được vị trí, giới hạn châu Phi.
- Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu:
- Sử dụng quả địa cầu, bản đồ nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Phi.
- Chỉ được vị trí của hoang mạc Xa-ha-ra trên bản đồ (lược đồ).
* GDMT: - Giảm tỉ lệ sinh, nâng cao dân trí
 - Khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lý.
 - Sử lí chất thải công nghiệp
II. Đồ dùng dạy- hoc :
 - GV : SGK , Bản đồ VN
 - HS : SGK, vở
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Biết một số nước trên bản đồ
 *HS HT. Nêu được một số đặc điểm nổi bật châu Á, châu Âu
 *HS HTT: : Chỉ vị trí và thủ đô của các nước châu Á, châu Âu
-Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp.thực hành.
-Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, nhóm, cả lớp 
****************************
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 2B
Tuần 25 Ngày 5 tháng 3 năm 2019
Tiết 25 MÔN: THỦ CÔNG
Tên bài dạy: LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ (TIẾT 1 ) (CKTKN:108 ) 
I. Mục tiêu:
- Biết cách làm dây xúc xích bằng giấy thủ công.
- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Đường cắt tương đối thẳng. Có thể chỉ cắt dán được ít nhất 3 vòng tròn. Kích thướt các vòng tròn của dây tương đối đều nhau
- HS khéo tay: Cắt, dán được dây xúc xích trang trí Kích thướt các vòng tròn của dây đều nhau. Màu sắc đẹp
II. Đồ dùng dạy - học: 
-Dây xúc xích mẫu bằng giấy thủ công .
-Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ .
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Biết gấp, cắt, dán phong bì. 
 * HS HT : Gấp, cắt, dán phong bì mừng. 
 *HS HTT: Có thể gấp cắt gấp dán phong bì nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản.
-Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, cả lớp
	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 49	 Ngày 6 tháng 03 năm 2019
Tập làm văn
TẢ ĐỒ VẬT 
( Kiểm tra viết )
(Chuẩn KTKN: 40 ; SGK:75)
I. Mục tiêu: 
 Viết được bài văn đủ ba phần (MB, TB, KB), rõ ý, dùng từ, đặt câu đúng, lời văn tự nhiên
II. Đồ dùng dạy học: 
+ GV: Bảng phụ.
+ HS: SGK , VBT
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung HS đạt được sau khi học xong bài học là :
. *HS CHT: Tìm được 3 phần(MB,TB,KB);
 *HS HT : tìm được các hình ảnh nhân hóa, so sánh trong bài văn,
 *HS HTT: Viết được bài văn tả một đồ vật quen thuộc theo yêu cầu.
 -Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp.thực hành.
-Hình thức: Cá nhân.
*******************
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 49	 Ngày 6 tháng 03 năm 2019
Luyện từ-câu
LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI
BẰNG CÁCH LẶP TỪ NGỮ
(Chuẩn KTKN: 39 ; SGK:71)
I. Mục tiêu:
- Hiểu và nhận biết được những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu (ND ghi nhớ); hiểu được tác dụng của việc lặp từ ngữ.
- Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu; làm được các BT ở mục III.
II. Đồ dùng dạy- hoc:
+ GV: Giấy khổ to làm bài tập 2, bảng phụ.
+ HS: SGK, VBT.
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Hiểu và nhận biết được những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu
 *HS HT : ; hiểu được tác dụng của việc lặp từ ngữ.
 *HS HTT: Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu; làm được các BT ở mục III.
 -Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp.thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, nhóm
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 123	 Ngày 6 tháng 03 năm 2019
Toán
CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN
(Chuẩn KTKN: 73 ; SGK:131)
I. Mục tiêu:
Biết:
- Thực hiện phép cộng số đo thời gian.
- Vận dụng giải các bài toán đơn giản.
II. Đồ dùng dạy- hoc:
+ GV: Phấn màu, bảng phụ. 
+ HS: bảng con, SGK.
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Thực hiện phép cộng số đo thời gian
 *HS HT : Thực hiện phép cộng số đo thời gian..
 *HS HTT: Làm được tất cả bài tập nhanh, chính xác .
-Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, cả lớp.
******************************
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 25	 Ngày 6 tháng 03 năm 2019
Kể chuyện
VÌ MUÔN DÂN
(Chuẩn KTKN: 40 ; SGK:73)
I. Mục tiêu: 
- Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh họa, kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Vì muôn dân.
- Biết trao đổi để làm rõ ý nghĩa: Trần Hưng Đạo là người cao thượng, biết cách cư xử vì đại nghĩa.
II. Đồ dùng dạy- hoc: 
+ Giáo viên: SGK.tranh theo SGK
 + HS : SGK 
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Kể được từng đoan câu chuyện.
 *HS HT : nhớ và kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
 *HS HTT: Biết trao đổi nhận xét và bổ sung về cách kể của các bạn.
.-Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, cả lớp.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 50	 Ngày 6 tháng 03 năm 2019
Khoa học
ÔN TẬP
VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (Tiết 2 )
(Chuẩn KTKN: 86 ; SGK:100)
I. Mục tiêu:
Ôn tập về:
- Các kiến thức phần vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát, thí nghiệm.
- Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lượng.
II. Đồ dùng dạy học: 
- Giáo viên: - Hình trong SGK.
- Học sinh : - SGK, vở 
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Biết Các kiến thức phần vật chất và năng lượng.
 *HS HT. Nêu các kĩ năng quan sát, thí nghiệm.
 *HS HTT: Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lượng
 -Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp.thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, nhóm, cả lớp.
	*************************
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 124	 Ngày 7 tháng 03 năm 2019
Toán
TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN
(Chuẩn KTKN: 73 ; SGK:133)
I. Mục tiêu:
Biết:
- Thực hiện phép trừ hai số đo thời gian.
- Vận dụng giải các bài toán đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Phấn màu, bảng phụ. 
+ HS: Bảng con, SGK, 
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Thực hiện phép trừ hai số đo thời gian
 *HS HT : Biết Vận dụng giải các bài toán đơn giản.
 *HS HTT: Làm nhanh , chính xác các bài tập
 –Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp, thực hành.
_Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, cả lớp.
Tuần 25 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tiết 25	 Ngày 7 tháng 03 năm 2019
Kĩ thuât
 LẮP XE BEN (Tiết 2)
(CKTKN:146,SGK:81)
I. Mục tiêu: Giúp học sinh 
	- Chọn đúng đủ số lượng các chi tiết lắp xe ben.
	- Biết lắp và lắp được xe ben theo mẫu.Xe lắp tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được.
 - Với hs khéo tay: Lắp được xe ben theo mẫu.Xe chắc chắn và chuyển động dễ dàng , thùng xe nâng lên , hạ xuống được.
II. Đồ dùng dạy- hoc:
GV : SGK tranh về gà.
HS : SGK
 III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Biết chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp xe.
*HS HT : Biết cách lắp và lắp được xe xe ben theo mẫu ..
 *HS HTT: lắp được xe cần cẩu theo mẫu.Xe chắc chắn chuyển động dễ dàng , tay quay và dây tời quấn vào và nhả ra được.
-Phương pháp : Trực quan, thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cặp đôi, nhóm.
*****************************
Tuần 25 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tiết 50	 Ngày 8 tháng 03 năm 2019
Tập làm văn
TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI
(Chuẩn KTKN: 40 ; SGK:77)
I. Mục tiêu:
1. Dựa vào truyện Thái sư Trần Thủ Độ, biết viết tiếp các lời đối thoại theo gợi ý để hoàn chỉnh một đoạn đối thoại trong kịch.
2. Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử màn kịch.
* KNS: + Thể hiện sự tự tin (đối thoại tự nhiên ).
 + KN thể hiện sự hợp tác.
II. Đồ dùng dạy- hoc: 
+ GV: SGK,Bảng phụ
+ HS : SGK.VBT
III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
-Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
. *HS CHT: Nắm viết được lời đối thoại.
 *HS HT : Dựa vào truyện Thái sư Trần Thủ Độ, biết viết tiếp các lời đối thoại theo gợi ý để hoàn chỉnh một đoạn đối thoại trong kịch
 *HS HTT: Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử màn kịch.
 -Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp.thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cả lớp
Tuần 25 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tiết 50	 Ngày 8 tháng 03 năm 2019
Luyện từ - câu
LIÊN KẾT CÁC CÂU
TRONG BÀI BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ
(Chuẩn KTKN: 40 ; SGK:76)
I. Mục tiêu: 
- Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ (ND ghi nhớ)
- Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu và hiểu tác dụng của việc thay thế đó
 ( làm được 2 BT ở mục III)
II. Đồ dùng dạy- hoc: 
+ GV: SGK,Bảng phụ
+ HS : SGK.VB
 III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
 -Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 *HS CHT: Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ
 *HS HT : Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu ứng
 *HS HTT: Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu và hiểu tác dụng của việc thay thế đó
 -Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp.thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cả lớp
***************************
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25 
Tiết 125	 Ngày 8 tháng 03 năm 2019
Toán
LUYỆN TẬP
(Chuẩn KTKN: 73 ; SGK:134)
I. Mục tiêu:
Biết:
- Cộng, trừ số đo thời gian.
- Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế.
II. Đồ dùng dạy- hoc: 
 -GV : Bài soạn ,SGK
 - HS : SGK ,vở
 III. Nội dung,phương pháp,hình thức dạy học:
 -Nội dung: HS đạt được sau khi học xong bài học là :
 . *HS CHT: Biết Cộng, trừ số đo thời gian
 *HS HT : Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế
 *HS HTT: Giải được các bài tập nhanh, chính xác
 - Phương pháp : Trực quan, hỏi đáp.thực hành.
 -Hình thức: Cá nhân, cả lớp.