Giáo án Lịch sử Lớp 5 - Bài 17: Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ (Bản mới)

Lịch sử
Bài 19: Chiến thắng lịch sử điện biên phủ
I . mục tiêu:Sau tiết học HS có khả năng
1.Kiến thức: 
-Kể lại một số sự kiện về chiến dịch Điện Biờn Phủ.
-Trỡnh bày sơ lược ý nghĩa của chiến thắng Điện Biờn Phủ : là mốc son chúi lọi, gúp phần kết thỳc thắng lợi cuộc khỏng chiến chống thực dõn Phỏp xõm lược.
-Biết tinh thần chiến đấu anh dũng của bộ đội trong chiến dịch : tiờu biểu là anh hựng Phan Đỡnh Giút lấy thõn mỡnh lấp lỗ chõu mai.
2. Kĩ năng:
- Kĩ năng thảo luận nhóm, trình bày rõ tự tin.
3. Thái độ:
- HS noi gươngvà khâm phục những chiến công của các anh hùng .
II.Chuẩn bị:
* GV: Cỏc hỡnh minh hoạ trong SGK.Bản đồ hành chớnh Việt Nam.
* HS : Vở ghi, vở BT. HS sưu tầm cỏc tranh ảnh, truyện kể về Điện Biờn Phủ.
III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A.Kiểm tra bài cũ 
- GV gọi 3 HS lờn bảng hỏi và yờu cầu trả lời cỏc cõu hỏi về nội dung bài cũ, sau đú NX.
- 3 HS trả lời cõu hỏi của GV.
B.Bài mới
1. Giới thiệu bài: Bài học hụm nay chỳng ta cựng tỡm hiều về chiến thắng lịch sử Điện Biờn Phủ, “một mốc vàng son chúi lọi trong lịch sử” như Bỏc Hồ đó khẳng định.
2. Giảng bài:
- GV thuyết trỡnh
1.Tỡnh hỡnh của ta và tỡnh thế của quõn Phỏp từ sau chiến dịch Biờn giới 1950 đến năm 1953:
- Gọi HS đọc SGK tỡm hiểu 2 khỏi niệm: “Tập đoàn cứ điểm”, “phỏo đài”.(Tập đoàn cứ điểm là nhiều cứ điểm hợp thành một tuyến phũng thủ kiờn cố; Phỏo đài là cụng trỡnh quõn sự kiờn cố, vững chắc dựng để phũng thủ.)
- GV treo bản đồ hành chớnh Việt Nam, yờu cầu HS lờn bảng chỉ vị trớ của Điện Biờn Phủ.
- GV nờu một số thụng tin về Tập đoàn cứ điểm Điện Biờn Phủ: Vị trớ trọng yếu ỏn ngữ vựng Tõy Bắc nước ta và Thượng Lào; Thực dõn Phỏp được sự giỳp đỡ của Mỹ đó xõy dựng Tập đoàn cứ điểm Điện Biờn Phủ kiờn cố nhất Đụng dương; Tổng số binh lớnh lỳc đụng nhất là 16200 người, gồm bộ binh, phỏo binh, cụng binh, thiết giỏp, vận tải, phi đội bay...
- Vỡ sao Phỏp lại xõy dựng Điện Biờn Phủ thành phỏo đài kiờn cố nhất Đụng dương? 
- 1 HS đọc chỳ thớch trong SGK và trả lời.
- 3 HS lần lượt lờn bảng chỉ .
- 1 HS nờu ý kiến trước lớp.
Âm mưu thu hỳt và tiờu diệt bộ đội chủ lực của ta.
2. Chiến dịch Điện Biờn Phủ:
- GV yờu cầu HS thảo luận nhúm 4
 - GV nờu cõu hỏi gợi ý cho từng nhúm
Nhúm 1: + Vỡ sao ta quyết định mở chiến dịch Điện Biờn Phủ? 
 + Quõn và dõn ta đó chuẩn bị cho chiến dịch như thế nào?
 Nhúm 2: + Ta mở chiến dịch Điện Biờn Phủ gồm mấy đợt tấn cụng? 
+ Thuật lại cỏc cuộc tấn cụng đú? 
Nhúm 3: + Vỡ sao ta dành được thắng lợi trong chiến dịch Điện Biờn Phủ? (Đảng lónh đạo đỳng đắn, quõn và dõn ta cú tinh thần chiến đấu ngoan cường, ta đó chuẩn bị tối đa cho chiến dịch, được sự ủng hộ của bạn bố quốc tế)
3.í nghĩa của chiến thắng lịch sử Điện Biờn Phủ:
+ Chiến thắng Điện Biờn Phủ tỏc động thế nào đến quõn địch, đến lịch sử dõn tộc ta ? (Buộc Phỏp phải ký Hiệp định Giơnevơ, rỳt quõn về nước, kết thỳc 9 năm khỏng chiến trường kỳ, gian khổ)
 Nhúm 4: + Kể về một số gương chiến đấu tiờu biểu trong chiến dịch Điện Biờn Phủ? (Phan Đỡnh Giút lấy thõn mỡnh lấp lỗ chõu mai, Tụ Vĩnh Diện lấy thõn mỡnh chốn phỏo...)
- HS chia thành nhúm 4
- Đại diện 4 nhúm HS trỡnh bày .Cỏc nhúm theo dừi và bổ sung ý kiến .
-TƯ Đảng và Bỏc Hồ đó họp vào mựa đụng năm 1953 nờu quyết tõm dành thắng lợi trong chiến dịch Điện Biờn Phủ để kết thỳc khỏng chiến .
-Chuẩn bị với tinh thần cao nhất: 500.000 chiến sĩ từ cỏc mặt trận hành quõn về Điờn Biờn Phủ; hàng vạn tấn vũ khớ, đan dược, hàng vạn người từ cỏc địa phương tham gia vận chuyển lương thực...
-Ta mở 3 đợt tấn cụng 
-Đợt 1- ngày 13-3-1954: Tấn cụng vào phớa bắc Điện Biờn Phủ ở Him Lam, Độc Lập, Bản Kộo, địch bị tiờu diệt sau 5 ngày chiến đấu; Đợt 2- ngày 30-3-1954: Tấn cụng đồng loạt vào phõn khu trung tõm của địch ở Mường Thanh, đến 26-4-1954 ta đó kiểm soỏt được phần lớn cỏc cứ điểm phớa đụng; Đợt 3- ngày 1-5-1954: Ta tấn cụng cỏc cứ điểm cũn lại, 17 giờ 30 phỳt ngày 7-5-1954 Điện Biờn Phủ thất thủ, ta đó bắt sụng được Tướng Đờ Catxtri và Bộ chỉ huy của địch .)
3. Củng cố :GV tổng kết tiết học.
Iv.định hướng học tập tiếp theo: Dặn dũ HS về nhà học thuộc bài, lập bảng thống kờ cỏc sự kiện, nhõn vật lịch sử giai đoạn 1945 - 1954.