Bài tập ôn tập Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 6

 PHIẾU RÈN LUYỆN CUỐI TUẦN
Họ và tên: . Lớp 
 TUẦN 6
I. LUYỆN ĐỌC:
Em hãy đọc và trả lời câu hỏi dưới đây:
 TÔI YÊU BUỔI TRƯA 
 Buổi sáng, rất nhiều người yêu nó, yêu màn sương lãng mạn, yêu sự sống đang 
 hồi sinh, yêu bầu không khí trong lành mát mẻ...
 Buổi chiều, ngọn gió mát thổi nhẹ, hoàng hôn với những vệt sáng đỏ kì quái, khói 
 bếp cùng với làn sương lam buổi chiều... Những điều này tạo nên một buổi chiều mà 
 không ít người yêu thích.
 Tôi thích buổi sáng, và cũng thích buổi chiều, nhưng tôi còn thích cái mà mọi người 
 ghét : buổi trưa. Có những buổi trưa mùa đông ấm áp, buổi trưa mùa thu nắng vàng 
 rót mật rất nên thơ, buổi trưa mùa xuân nhẹ, êm và dễ chịu. Còn buổi trưa mùa hè, 
 nắng như đổ lửa, nhưng chính cái buổi trưa đổ lửa này làm tôi yêu nó nhất.
 Trưa hè, khi bước chân lên đám rơm, tôi thấy mùi rơm khô ngai ngái, những sợi 
 rơm vàng óng khoe sắc, tôi thấy thóc đã khô theo bước chân đi thóc của bố mẹ tôi. 
 Rồi bố mẹ tôi cứ thức trông thóc mà chẳng dám nghỉ trưa. Nhờ buổi trưa này mà mọi 
 ngưòi có rơm, củi khô đun bếp, nhờ buổi trưa này mà thóc được hong khô, mọi người 
 được no ấm, và hơn tất cả, nhờ buổi trưa này mà tôi hiểu ra những nhọc nhằn của cha 
 mẹ tôi và của những người nông dân suốt đời một nắng hai sương. Tôi yêu lắm những 
 buổi trưa mùa hè !
 (Nguyễn Thuỳ Linh)
Câu 1. Bạn nhỏ trong bài cho rằng nhiều người yêu buổi sáng vì lí do gì ?
A. Có màn sương lãng mạn, sự sống đang hồi sinh.
B. Có bầu không khí trong lành, mát mẻ.
C. Cả hai ý trên.
Câu 2. Theo bạn nhỏ, nhiều người yêu buổi chiều vì lí do gì ? A. Có ngọn gió mát thổi nhẹ, có ánh sáng hoàng hôn.
B. Có khói bếp cùng với làn sương lam.
C. Cả hai ý trên.
Câu 3. Dòng nào nêu đúng thời gian bạn nhỏ yêu thích nhất ?
A. Buổi trưa.
B. Buổi trưa mùa hè.
C. Buổi trưa mùa đông.
Câu 4. Nêu nội dung bài đọc ?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
Câu 1: Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (được in đậm) trong 
các dòng sau:
a. Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao. (Nguyễn Khuyến)
b. Tháng Tám mùa thu xanh thắm. (Tố Hữu)
c. Một vùng cỏ mọc xanh rì. (Nguyễn Du)
d. Nhớ từ sóng Hạ Long xanh biếc. (Chế Lan Viên)
e. Suối dài xanh mướt nương ngô. (Tố Hữu)
 Câu 2:
a. Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau:
- cho: 
- chết:. 
- bố: 
b. Đặt câu với mỗi nhóm từ đồng nghĩa tìm được ở câu a
III. VIẾT:
a/Quan sát một cảnh đẹp ở quê em mà em yêu thích? Em hãy ghi lại những kết quả 
mà em quan sát được?
 b/Viết mở bài theo kiểu mở rộng , kết bài gián tiếp về cảnh đẹp đó?
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................ ĐÁP ÁN
1. Luyện đọc:
Câu 1. Bạn nhỏ trong bài cho rằng nhiều người yêu buổi sáng vì lí do gì ?
C. Cả hai ý trên.
Câu 2. Theo bạn nhỏ, nhiều người yêu buổi chiều vì lí do gì ?
C. Cả hai ý trên.
Câu 3. Dòng nào nêu đúng thời gian bạn nhỏ yêu thích nhất ?
B. Buổi trưa mùa hè.
Câu 4: Em hãy nêu nội dung bài học:
Tác giả miêu tả cảm xúc của mình về dòng sông và những buổi trưa hè qua đó nói lên 
tình yêu và lòng biết ơn đến bố mẹ, quê hương.
2. Luyện từ và câu:
Câu 1: Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (được in đậm) trong 
các dòng sau:
a. Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao. (Nguyễn Khuyến)
xanh cùng một màu trên diện rộng 
b. Tháng Tám mùa thu xanh thắm. (Tố Hữu)
 có màu xanh tươi một cách đằm thắm.
c. Một vùng cỏ mọc xanh rì. (Nguyễn Du)
màu xanh đậm gần giống như màu cỏ cây rậm rạp.
d. Nhớ từ sóng Hạ Long xanh biếc. (Chế Lan Viên)
: màu xanh lam đậm và tươi ánh lên
e. Suối dài xanh mướt nương ngô. (Tố Hữu)
 màu xanh thẫm và khiến người nhìn có cảm giác mát mẻ. 
Câu 2:
 a ) Từ đồng nghĩa với từ ''cho" là : tặng , biếu , dâng , hiến , ...
 Từ đồng nghĩa với từ ''chết'' là : tử , hi sinh , qua đời , mất , ... Từ đồng nghĩa với từ ''bố'' là : ba, cha , dượng , tía , thầy , .....
 b) Đặt câu với nhóm từ đồng nghĩa với từ ''cho'' là : 
 + Mẹ em biếu cho bà ngoại 1 giỏ cam 
 + Nhân ngày 20 tháng 11 em xin kính tặng cô một món quà nho nhỏ.
 Đặt câu với nhóm từ đồng nghĩa với từ ''chết''
 + Bác ấy đã hi sinh anh dũng để giải cứu cho đồng đội mình.
 + Chị ấy đã mất khi chị ấy mới 19 tuổi.
 Đặt câu với nhóm từ đồng nghĩa với từ ''bố'' là : 
 + Cha em thường đi làm vào sáng sớm.
 + Dượng là người đã nuôi dưỡng em từ nhỏ.
3. Viết
Viết được đoạn mở bài theo kiểu mở rộng về cảnh đẹp yêu thich của quê em
Trong kỳ nghỉ hè vừa qua, gia đình em đã tổ chức đi chơi ở Vũng Tàu trong vòng một 
tuần. 
Em tưởng tượng ra vô vàn là cảnh đẹp với toà nhà uy nghi lộng lẫy toạ lạc trong thành 
phố sầm uất. Em rất phấn khởi vì từ lâu em đã ao ước được nhìn ngắm bãi biển xanh 
trong ấy. - Mở bài: Giới thiệu câu chuyện.
- Thân bài: ghi lại được dàn ý các kết quả quan sát được về hoạt động của con người, 
vẻ cảnh vật mình quan sát được
Phòng trọ cũng rất tiện nghi. Nhưng điều làm em thích nhất là phòng trọ có một cửa 
sổ, mà đứng ở cửa sổ thì có thể nhìn thấy bãi biển. 
Buổi sáng, bầu trời trong xanh, những đám mây trắng hồng nhởn nhơ bay lượn,những 
tia nắng sáng chiếu rọi lòng biển. Em thấy lúc này màu nước biển là đẹp nhất. Một 
màu xanh ngọc bích rực rỡ như cầu vồng. Một cơn sóng nhỏ ập vào nơi em đứng. 
Nước biển mát lạnh làm cho em phải rụt chân lên. Em cảm thấy rất vui. Dần dần nước 
biển được nắng chiếu xuống nên ấm hẳn lên. Người đi tắm biển cũng đông hơn. Nếu 
nhìn từ trên cao xuống thì người ta sẽ liên tưởng ngay đến một bức tranh đủ màu sắc 
biết chuyển động.
Buổi trưa Ánh nắng hắt xuống biển làm mặt nước biển lóng lánh một cách rực rỡ. 
Nước biển trong suốt lộ ra cho em thấy bãi cát gợn đều rất lạ. 
Buổi chiều, biển lúc này có một màu xanh đục. Nắng dịu trải dài trên bãi cát trắng. 
Chốc chốc lại có những cơn gió thoảng qua làm đung đưa những tàu dừa xanh mơn 
mởn.
Em bước từng bước trên bãi cát mịn và nóng xuống biển. Nước biển mát rượi làm em 
sảng khoái lạ thường. Nắng đã tắt hẳn Lúc này trên bờ chỉ còn lác đác những du khách 
tham quan đang hối hả về cho kịp chuyến xe. Những con dã tràng nhanh chóng chạy 
về tổ., em phải trở về phòng với vẻ luyến tiếc. Buổi tối, lúc này bãi biển chỉ toàn một màu đen, nhưng em có thể trông thấy những 
đợt sóng trắng xóa ập vào liếm lên bãi cát. Em có thể nghe thấy tiếng sóng rì rào như 
một bản tình ca dịu dàng đưa em vào giấc ngủ.
- Kết bài: theo kiểu gián tiếp Nêu suy nghĩ, cảm xúc về cảnh vật liên hệ .
Thế rồi, một tuần thấm thoắt trôi qua. Em lại phải thu xếp quần áo, đồ đạc để trở về 
nhà. Lòng buồn rười rượi nhưng không thể ở lại. Trước khi bước lên xe em ngoái lại 
nhìn lướt lại cảnh vật ở bãi biển. Tất cả như muôn níu kéo em lại. Em thốt lên "ở lại 
biển thân yêu nhé! Sẽ có một ngày tôi trở lại đây”.