Bài tập ôn tập Tiếng Việt 5 (Chân trời sáng tạo) - Tuần 25

 PHIẾU RÈN LUYỆN CUỐI TUẦN
Họ và tên: . Lớp 
 TUẦN 25
I. LUYỆN ĐỌC:
Em hãy đọc và trả lời câu hỏi dưới đây:
 Ông Trạng Nồi
 Thuở xưa, ở làng nọ, có một chàng trai nghèo sống bằng nghề kiếm củi. Chàng rất 
 thông minh và ham học.
 Nghe tin nhà vua mở khoa thi, chàng học trò nghèo miệt mài đèn sách. Đến bữa, đợi 
 nhà hàng xóm ăn xong, chàng mới sang mượn nồi. Lần nào, chàng cũng cọ sạch nồi 
 trước khi đem trả.
 Khoa thi năm đó, chàng đỗ trạng nguyên. Nhà vua mở tiệc ban thưởng cho những 
 người thi đỗ. Tiệc xong, nhà vua nói:
 – Trước khi giúp nước, ta cho phép quan trạng về tạ ơn tổ tiên, thăm họ hàng, làng 
 xóm. Ta sẽ ban thưởng cho nhà người và cho phép nhà người tự chọn phần thưởng. 
 Quan trọng lễ phép:
 – Tậu bệ hạ! Thần chỉ xin một chiếc nồi nhỏ để mang về quê.
 Nhà vua rất ngạc nhiên nhưng vẫn ban cho quan trạng một chiếc nồi đúc bằng vàng.
 Về đến nơi, quan trọng chào hỏi, cám ơn dân làng, rồi cầm chiếc nồi đi đến nhà hàng 
 xóm. Thấy quan trọng đến, chủ nhà vội vàng ra chào, đón vào nhà. Quan trọng nói:
 – Thưa ông, tôi xin biếu ông chiếc nồi nhà vua ban cho để tạ ơn. Nhờ ông có lòng 
 giúp đỡ, tôi mới được như ngày nay.
 Nghe quan trạng nói, người hàng xóm nghĩ thầm: "Cho mượn nồi thì có gì mà quan 
 trạng phải trả ơn to đến thế!”. Như đoán biết ý nghĩ của ông, quan trạng thong thả:
 – Hồi đó, vì bận ôn thi không có thời gian đi kiếm gạo, nên tôi đã mượn nồi của nhà 
 ông để ăn vét cơm cháy trong mấy tháng trời. Nay đã đỗ đạt, tôi có chút quà mọn để 
 trả ơn.
 Chủ nhà và dân làng rất xúc động, cảm phục gương hiếu học và lòng biết ơn của 
 quan trạng.
 Vị quan trạng trẻ tuổi ấy chính là Tô Tịch, một người học giỏi nổi tiếng thời trước 
 của nước ta. Dân gian yêu mến gọi ông là Trạng Nồi. Câu 1: Câu chuyện trên nói về ai?
 a. Ông Trạng Nồi b. Một chàng trai
 b. Một nhà vua d.Chủ nhà
 Câu 2: Chàng trai là người như thế nào?
a. Hiền lành, tốt bụng
b. Thông minh và ham học
c. Ngoan ngoãn, lễ phép
d. Cả 3 đáp án trên .
Câu 3: Vì sao người hàng xóm và dân làng lại xúc động, cảm phục quan trạng ?
 a. vì ông vừa hiếu học vừa có tấm lòng biết ơn.
 b. Vì ông luôn chịu khó
 c. Vì ông là chàng học trò nghèo miệt mài đèn sách.
 d. Vì ông là một chàng trai nghèo sống bằng nghề kiếm củi
Câu 4: Em hãy nêu nội dung bài học:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
Câu 1: Tuần trước My đi du lịch cùng gia đình. Sau khi trở về, con bé đã bị sốt và 
ồm liền mấy ngày nay.
 a. Phép thay thế b.Phép nối
 c. Phép lặp d.Phép chuyển đổi
Câu 2: Điền từ thay thế vào chỗ trống:
Trông Thư hôm nay rất buồn. Có lẽ ........... đang gặp chuyện gì đó thì phải.
 a. Bà ấy c.Đứa bé
 b. Ông ấy d.Cô ấy III. VIẾT:
Chương trình hoạt động gồm có mấy mục? Mỗi mục gồm những nội dung gì?
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................ ĐÁP ÁN
1. Luyện đọc:
Câu 1: Câu chuyện trên nói về ai?
a. Ông Trạng Nồi 
Câu 2: Chàng trai là người như thế nào?
 c. Thông minh và ham học 
Câu 3: : Vì sao người hàng xóm và dân làng lại xúc động, cảm phục quan trạng ?
 a. vì ông vừa hiếu học vừa có tấm lòng biết ơn.
Câu 4: Em hãy nêu nội dung bài học:
Ông Trạng Nồi là người xem trọng tình nghĩa, không quên ơn những người đã giúp 
mình trong những lúc khó khăn. Từ đó, rút ra được ý nghĩa: Ca ngợi một nét đẹp 
trong ứng xử của người Việt Nam: trọng tình, trọng nghĩa.
2. Luyện từ và câu:
Câu 1: Tuần trước My đi du lịch cùng gia đình. Sau khi trở về, con bé đã bị sốt và 
ồm liền mấy ngày nay.
 a. Phép thay thế
Câu 2: : Điền từ thay thế vào chỗ trống:
Trông Thư hôm nay rất buồn. Có lẽ ........... đang gặp chuyện gì đó thì phải.
d. Cô ấy
3. Viết
Chương trình “Tiết học biên cương”
 (1) Mục đích - Hưởng ứng ngày Biên phòng toàn dân, tìm hiểu về cột mốc biên giới 
và nhiệm vụ của người dân trong việc bảo vệ cột mốc biên giới. - Có ý thức tham gia 
các công việc vừa sức để góp phần bảo vệ cột mốc biên giới. 
(2) Thời gian và địa điểm - Thời gian: Từ 7 giờ 30 đến 10 giờ 30 ngày 03 tháng 3 
năm 2025. - Địa điểm: Đài quan sát của đồn biên phòng.
 (3) Chuẩn bị - Thành lập Ban tổ chức (giáo viên chủ nhiệm, phụ huynh học sinh, cán 
bộ lớp). - Ban tổ chức liên hệ với đồn biên phòng, thuê xe,. . - Học sinh chuẩn bị câu 
hỏi về cột mốc và đường biên giới, về công việc của bộ đội biên phòng. (4) Kế hoạch thực hiện (Các hoạt động tại Đài quan sát của đồn biên phòng) Thời 
gian Nội dung Người phụ trách 8 giờ 00 - 8 giờ 15 Tham quan Đài quan sát và cột 
mốc. Ban tổ chức 8 giờ 15 - 9 giờ 00 Nghe giới thiệu về lịch sử hình thành cột mốc, 
việc quản lý và bảo vệ cột mốc. Cán bộ đồn biến phòng 9 giờ 00 - 9 giờ 15 Nêu câu 
hỏi về cột mốc, biên giới và công việc của các cán bộ, chiến sĩ biên phòng. Cán bộ 
đồn biên phòng 9 giờ 15 - 10 giờ 00 Giao lưu văn nghệ và chụp ảnh kỉ niệm. Ban tổ 
chức