Bài giảng Tiếng Việt 5 (Tập làm văn) Sách Kết nối tri thức - Bài: Ôn tập về tả con vật (Trang 123)

 Bài tập 1
 Đọc bài văn “ Chim họa mi hót ” trả lời câu hỏi:
a) Bài văn gồm có mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn 
 là gì?
b) Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót bằng những 
 giác quan nào?
c) Em thích những chi tiết và hình ảnh so sánh nào? Vì 
 sao? Bài văn gồm có mấy đoạn?
 Chim họa mi hót
 Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu 
trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
 Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp 
trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên, những buổi 
chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm 
thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ 
xuống cỏ cây. 
 Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ nhắm mắt lại, thu 
đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
 Rồi hôm Khi hổ con được hai tháng tuổi, sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng 
chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng 
nghe. Hót xong,hổ mẹ dạy con săn mồi săn mồi nó xù lông rũ hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ 
sáng bụi kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
 Ngọc Giao Chim họa mi hót
Đoạn 1: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào 
bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót. 
Đoạn 2 : Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay 
chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe 
núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như 
một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng 
như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây. 
Đoạn 3: Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ 
nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc 
viễn du trong bóng đêm dày.
Đoạn 4: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại 
hót vang lừng Khi hổ con được hai tháng tuổi, chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các 
bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ hết những giọt 
sương rồi hổ mẹ dạy con săn mồi săn mồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi kia, tìm vài con sâu ăn lót 
dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
 Ngọc Giao Nội dung chính của mỗi đoạn là gì?
 Đoạn 1: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự 
phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà 
hót.
Nội dung: Giới thiệu sự xuất hiện của chim họa mi vào các buổi 
chiều. Đoạn 2: Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ 
rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu 
nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều 
tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong 
bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm 
rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây. 
Nội dung: Tả tiếng hót đặc biệt của họa mi vào buổi 
chiều. Đoạn 3: Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên 
không tuổi ấy từ từ nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im 
lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóng 
đêm dày.
 Nội dung: Tả cách ngủ đặc biệt của họa mi trong đêm. Đoạn 4: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, 
con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài 
cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng 
nghe. Hót xong, nó xù lông rũ hết những giọt sương rồi 
nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi kia, tìm vài con sâu 
ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
 Nội dung: Tả cách hót chào nắng sớm rất đặc biệt của 
họa mi. Đoạn 1: Giới thiệu sự xuất hiện của chim họa mi 
vào các buổi chiều.
Đoạn 2: Tả tiếng hót đặc biệt của họa mi vào buổi 
chiều.
Đoạn 3: Tả cách ngủ đặc biệt của họa mi trong 
đêm.
Đoạn 4: Tả cách hót chào nắng sớm rất đặc biệt 
của họa mi. Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót 
 bằng những giác quan nào?
 QUAN SÁT
 Thị giác Thính giác
 Nhìn Thấy Thấy Thấy Nghe Nghe 
 thấy họa mi họa mi họa mi tiếng tiếng hót 
họa mi nhắm kéo dài nhanh hót của vang 
 bay mắt, cổ ra nhẹn họa mi lừng 
 đậu thu đầu mà hót, chuyền vào các chào 
 xù lông 
trong vào lông bụi nọ buổi nắng 
 giũ hết 
 bụi cổ ngủ. sang chiều. sớm.
 giọt bụi 
 tầm sương.
xuân. kia. Đoạn 1: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương 
nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
Đoạn 2: Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay 
chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong 
khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn 
rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, 
tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây. 
Đoạn 3: Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ 
nhắm mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một 
cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Đoạn 4: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy 
lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó 
muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ hết 
những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi kia, tìm vài 
con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi. Chim họa mi hót
 Mở bài: Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào 
bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.
 Thân bài: Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay 
chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. 
Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu 
đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung 
động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây. 
 Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ nhắm mắt 
lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong 
bóng đêm dày.
 Kết bài: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót 
vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa 
gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ hết những giọt sương rồi nhanh 
nhẹn chuyền từ bụi nọ sáng bụi kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay 
vút đi. Khi hổ con được hai tháng tuổi, 
 hổ mẹ dạy con săn mồi săn mồi Ngọc Giao Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật gồm 3 phần:
 1. Mở bài: Giới thiệu con vật sẽ tả
 Cấu -Lông, đầu, mình, đuôi,...
 Tả hình dáng
tạo của 
 2. Thân bài: -Mắt, mũi, miệng, tai, 
bài văn móng...
miêu tả 
 Tả thói quen sinh hoạt và 
con vật một vài hoạt động chính 
 của con vật.
 3. Kết bài:
 Nêu cảm nghĩ đối với con vật - Khi làm bài văn tả con vật ta cần quan sát kĩ, tỉ 
bằng những giác quan.
- Lựa chọn những hình ảnh đặc sắc để miêu tả.
- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân 
hóa để bài văn thêm sinh động.
- Mỗi nội dung miêu tả cần trình bày một đoạn. 2. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu 
tả hình dáng (hoặc hoạt động) của 
một con vật mà em yêu thích.
 16 GÀ
 17 Phía sau vườn nhà em, mẹ có nuôi một đàn gà trống. 
Chú gà ấy mới chỉ hơn tám tháng tuổi mà đã to lớn và oai 
vệ nhất đàn rồi. Bộ y phục của chú gà trống mới lộng lẫy 
làm sao! Bộ lông như một chiếc áo choàng được thêu dệt 
bởi nhiều sợi len nhiều màu sắc. Hai bên cánh, lông gà lại 
nâu đen óng ả. Phần lưng, những chiếc lông màu cam đỏ 
rực rỡ nổi bật. Chiếc đuôi đen óng mượt, dài cong, y như 
một chiếc chổi lông mềm mại.
 Gà trống thường gáy vào mỗi sớm, chú chẳng khác nào 
chiếc đồng hồ báo thức của xóm làng. Tiếng gà gáy vang 
rộn, truyền đi muôn nơi. Mỗi sáng,tiếng gáy của chú cất 
lên là người dân tỉnh giấc sau đêm dài để đón chào ngày 
mới. Em rất yêu quý chú gà trống nhà em. Từ ngày có 
chú, em không cần mẹ gọi dậy mỗi sang nữa.