Bài giảng Tập đọc Lớp 5 - Cửa sông - Nguyễn Thị Quỳnh

Môn: Tập đọcLớp 5ANGUYỄN THỊ QUỲNHTập đọcKiểm tra bài cũ- Đọc bài “Phong cảnh đền Hùng” và trả lời câu hỏi: + Hãy kể những điều em biết về các vua Hùng ?+ Nêu nội dung bàiTập đọcCỬA SÔNG Tập đọcCỬA SÔNG Luyện đọc Tìm hiểu bàiCửa sông Nhật Lệ - Quảng BìnhBãi bồi sông HồngSóng bạc đầuCá đốiTôm rảoTìm hiểu bài Là cửa nhưng không then khoá Cũng không khép lại bao giờ Mênh mông một vùng sóng nước Mở ra bao nỗi đợi chờ.Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển ?Tìm hiểu bài Cách nói đó rất đặc biệt cửa sông cũng là một cái cửa nhưng khác cái cửa bình thường không có then, có khoá. Cách giới thiệu ấy có gì hay ?Theo bài thơ, cửa sông là một địa điểm đặc biệt như thế nào ?+ Là nơi những dòng sông gửi phù sa lại để bồi đắp bãi bờ. + Là nơi nước ngọt chảy vào biển rộng. + Là nơi biển cả tìm về với đất liền. + Nơi thuyền bè qua lại, nơi ghi dấu các cuộc tiễn đưaTìm hiểu bài Cần câu uốn cong lưỡi sóngPhép nhân hoá ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về “tấm lòng” của cửa sông đối với cội nguồn ?Dù giáp mặt cùng biển rộngCửa sông chẳng dứt cội nguồnLá xanh mỗi lần trôi xuốngBỗng nhớ một vùng núi nonTìm hiểu bài Cả khổ thơ cuối là một lời khẳng định: Cho dù ngày đêm giáp mặt với biển nhưng song không bao giờ quên rằng để đến với biển phải xuất phát từ cội nguồn.Qua bài thơ tác giả muốn nói với em điều gì ?Nội dung : Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ngợi ca tình cảm thủy chung, uống nước nhớ nguồnLuyện đọc diễn cảmNơi cá đối vào đẻ trứngNơi tôm rảo đến búng càngCần câu uốn cong lưỡi sóng Thuyền ai lấp loá đêm trăng.Nơi con tàu chào mặt đất Còi ngân lên khúc giã từCửa sông tiễn người ra biểnMây trắng lành như phong thưNội dung : Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ngợi ca tình cảm thủy chung, uống nước nhớ nguồnDặn dòHọc thuộc lòng bài thơ “Cửa sông”Chuẩn bị bài: Nghĩa thầy trò