Bài giảng Tập đọc Khối 5 - Những con sếu bằng giấy - Đỗ Thị Thu Hiền

TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN NINHTập đọc – Lớp 5A2Những con sếu bằng giấy.GV: ĐỖ THỊ THU HIỀNKiểm tra bài cũ Những con sếu bằng giấy Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giớiBài Tập đọc gồm 4 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu xuống Nhật Bản.+ Đoạn 2: Từ “Hai quả bom phóng xạ nguyên tử”.+ Đoạn 3: Từ “Khi Hi–rô–si–ma gấp được 644 con.+ Đoạn 4: Phần còn lại.Tuần 4- Tiết 7:Những con sếu bằng giấyLuyện đọcTìm hiểu bài- Từ ngữ:Hi-rô-si-ma, Na-ga-xa-ki,Xa-xa-cô Xa-xa-ki, liền lặng lẽ, quyên góp, nạn nhân, nângThứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2020Tập đọcTập đọcNhững con sếu bằng giấyLuyện đọcTìm hiểu bàiCâu: Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời mình, cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.- Từ ngữ:bom nguyên tửHi-rô-si-ma, Na-ga-xa-ki,Xa-xa-cô Xa-xa-ki, liền lặng lẽ, quyên góp, nạn nhân, nângNhững con sếu bằng giấyThứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2017Tập đọcLuyện đọc nhóm 2 (Thời gian: 4’)Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giớiNhững con sếu bằng giấyThứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2020Tập đọcTìm hiểu bàiTheo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:Xa- xa- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào? Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản. Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Hai quả bom đã cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người. Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người ở Hi- rô- si- ma bị chết do nhiễm phóng xạ nguyên tử.Hai quả bom ném xuống Nhật Bản đã gây ra những hậu quả gì?II.Tìm hiểu bài:Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản gây hậu quả thảm khốc. Đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi:Cô bé Xa-xa- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào? Xa- xa- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.II.Tìm hiểu bài:Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản gây hậu quả thảm khốc.Ý 2: Khát vọng sống của Xa-xa-cô Xa-xa-ki.Đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi:Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- da- cô? Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- xa- cô.II.Tìm hiểu bài:Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản gây hậu quả thảm khốc.Ý 2: Khát vọng sống của Xa-xa-cô Xa-xa-ki.Ý 3: Ước vọng hòa bình của trẻ em thành phố Hi-rô-si-ma.Nội dung?Tập đọcNhững con sếu bằng giấyLuyện đọcTìm hiểu bàiCâu: Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời mình, cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.- Từ ngữ:Hi-rô-si-ma, Na-ga-xa-ki,Xa-xa-cô Xa-xa-ki, liền lặng lẽ, quyên góp, nạn nhân, nâng Câu chuyện tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em toàn thế giới.Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản gây hậu quả thảm khốc.Ý 2: Khát vọng sống của Xa-xa-cô Xa-xa-ki.Ý 3: Ước vọng hòa bình của trẻ em thành phố Hi-rô-si-ma.Nội dungIII. Đọc diễn cảm: Xúc động trước cái chết của em, học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài cao 9 mét là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình”. Xúc động trước cái chết của em, học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài cao 9 mét là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình”.III. Đọc diễn cảm:Luyện đọc nhóm 2 (Thời gian: 2’)Ai đọc tốt hơn?Khu tưởng niệm Hòa Bình Hi- rô- si- ma được UNESCO đưa vào danh sách di sản thế giới năm 1996Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản