Bài Giảng Tin Học 5
Thư viện bài giảng Tin Học 5, bài giảng điện tử Tin Học 5 cho học sinh, phụ huynh và giáo viên tham khảo.
Bài giảng Tin học Khối 5 - Chương 3: Thiết kế bài trình chiếu - Bài 3: Chèn âm thanh vào bài trình c
598 lượt xem
Bài giảng Tin học Khối 5 - Chương 3: Thiết kế bài trình chiếu - Bài 3: Chèn âm thanh vào bài trình c
716 lượt xem
Bài giảng Tin học Khối 5 - Chương 3: Thiết kế bài trình chiếu - Bài 3: Chèn âm thanh vào bài trình c
736 lượt xem
Bài giảng Tin học Khối 5 - Chương 3: Thiết kế bài trình chiếu - Bài 2: Mở rộng hiệu ứng chuyển động
897 lượt xem
Bài giảng Tin học Khối 5 - Chương 3: Thiết kế bài trình chiếu - Bài 1: Những gì em đã biết - Năm học
938 lượt xem
Bài giảng Tin học Khối 5 - Chương 3: Thiết kế bài trình chiếu - Bài 1: Những gì em đã biết
573 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 3: Thiết kế bài trình chiếu - Bài 1: Những gì em đã biết - Nguyễn T
1205 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 5: Thực hành tổng hợp - Năm học 2020-202
734 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 4: Định dạng trang văn bản, đánh số tran
684 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 4: Định dạng trang văn bản, đánh số tran
692 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 4: Định dạng trang văn bản, đánh số tran
596 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 4: Định dạng trang văn bản, đánh số tran
646 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 3: Chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn v
667 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản
1566 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản
494 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản
574 lượt xem
Bài giảng Tin học Lớp 5 - Chương 2: Soạn thảo văn bản - Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản
656 lượt xem
