Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 5 - Bài 4. Bến sông tuổi thơ - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop5.vn 
TIẾNG VIỆT 5 PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 4. Bến sông tuổi thơ
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Đọc: Bến sông tuổi thơ
Đọc Bến sông tuổi thơ (theo Lê Văn Trường), Tiếng Việt 5, tập một, trang 23 – 24.
Bài 1. Dòng nào nêu được nội dung bao quát của bài? Khoanh vào chữ cái trước ý đúng.
 A. Cách tìm cá và nấu món canh chua ở một vùng quê.
 B. Những cảnh vật, kỉ niệm bên sông và tình yêu quê hương của người kể.
 C. Sự thay đổi của dòng sông qua các mùa trong năm.
Bài 2. Cây bần gắn bó với cuộc sống bên sông như thế nào? Mỗi hàng ghi một chi tiết trong bài 
làm rõ sự gắn bó ấy.
 Cây bần gắn với Chi tiết trong bài
 cảnh sắc bến sông
 kỉ niệm vui của bọn trẻ
 món ăn quê hương
Bài 3. Ở đoạn cuối, người kể đã đi xa mà vẫn tưởng như cảm nhận được hương vị quê nhà. Điều 
đó giúp em hiểu gì về tình cảm của người kể? Viết 2 – 3 câu, gắn nhận xét với một chi tiết trong 
đoạn.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Luyện đọc đoạn cuối cho bạn hoặc người thân nghe. Ghi hai từ ngữ em muốn nhấn giọng 
để thể hiện nỗi nhớ quê, rồi đọc lại theo góp ý.
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop5.vn 
Bài 4. Bến sông tuổi thơ · Phiếu 1 (tiếp theo)
 Luyện tập theo văn bản đọc
Bài 5. Trong câu “tôi lại nhớ bến sông quê có hàng bần nở hoa tím” ở đoạn cuối, tôi chỉ ai? Nếu 
kể về nỗi nhớ chung của người kể và các bạn cùng quê, em có thể thay tôi bằng đại từ nào?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 6. Hai câu dưới đây được viết dựa vào nội dung bài đọc. Thay từ chén và lượm bằng từ đồng 
nghĩa phù hợp, rồi viết lại các câu.
a) Bọn trẻ mang theo một chén muối ớt.
b) Các bạn lượm vài trái bần.
(Câu luyện tập tự biên.)
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Cách dùng các từ chén, lượm trong bài giúp em cảm nhận được màu sắc ngôn ngữ của vùng nào?
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop5.vn 
TIẾNG VIỆT 5 PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 4. Bến sông tuổi thơ
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Viết: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo
Dùng dàn ý ở Bài 3 để viết bài kể Cánh đồng hoa cho các em nhỏ nghe. Em có thể thêm lời nói, 
hành động phù hợp hoặc kể theo vai một bạn nhỏ. Giữ đúng các sự việc chính của truyện (SGK 
trang 13 – 14).
Bài 1. Viết bài văn hoàn chỉnh theo dàn ý. Kể rõ các sự việc, có phần sáng tạo và thống nhất cách 
xưng hô.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................