Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 5 - Bài 20. Cụ đồ Chiểu - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop5.vn 
TIẾNG VIỆT 5 PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 20. Cụ đồ Chiểu
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Đọc: Cụ đồ Chiểu
Đọc Cụ đồ Chiểu (theo Trần Thị Hoa Lê), SGK Tiếng Việt 5, tập hai, trang 101–102.
Bài 1. Biến cố mất mẹ và bệnh nặng làm mù hai mắt đã làm thay đổi việc học và cuộc sống của 
Nguyễn Đình Chiểu ra sao? Đối chiếu với những việc ông làm sau đó để giải thích lời nhận xét 
“không gục ngã”.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Nguyễn Đình Chiểu giúp ích cho mọi người bằng nhiều việc khác nhau. Chọn chi tiết trong 
bài để hoàn thành bảng, rồi ghi điểm chung về tấm lòng của ông qua các việc ấy.
 Vai trò Việc làm và người được giúp/động viên
 Người thầy
 Người làm thuốc
 Nhà thơ yêu nước
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Viết 3–4 câu giới thiệu tấm gương Nguyễn Đình Chiểu cho một người bạn. Nêu một khó 
khăn, một đóng góp và điều em muốn học ở ông; qua đó làm rõ vì sao ông được nhân dân trân 
trọng.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop5.vn 
Bài 20 · Phiếu 1 (tiếp theo)
 Luyện tập theo văn bản đọc
Bài 4. Trong bài, “khích lệ” gắn với tinh thần chiến đấu của nhân dân, “nhân hậu” nói về tấm lòng 
Nguyễn Đình Chiểu. Tìm một từ đồng nghĩa phù hợp với mỗi từ. Dùng một từ em vừa tìm để đặt 
câu về cụ đồ Chiểu.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 5. Điền các từ ngữ “Vì thế”, “Người thầy ấy”, “Nguyễn Đình Chiểu” vào ba chỗ trống, mỗi 
lựa chọn một lần. Chỉ ra chỗ dùng từ thay thế, chỗ lặp từ ngữ và chỗ dùng từ nối để liên kết câu.
Đoạn luyện tập tự biên:
(1) Em rất kính trọng Nguyễn Đình Chiểu. (2) ........ đã vượt qua mất mát để dạy học và giúp dân. 
(3) Những việc làm của ........ khiến em hiểu thêm thế nào là sống có ích. (4) ........, em muốn kiên 
trì hơn mỗi khi học một điều khó.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop5.vn 
TIẾNG VIỆT 5 PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 20. Cụ đồ Chiểu
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 Viết: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn tán thành
Dùng đoạn tán thành góc trao đổi sách đã viết ở Bài 19 và nhận xét của thầy cô hoặc bạn. Bài này 
tập trung đánh giá và sửa đoạn ấy.
Bài 1. Nghe hoặc đọc góp ý, rồi tự rà ba mặt: ý kiến/bố cục; lí do và ví dụ; từ ngữ, câu, chính tả. 
Ghi một điểm đã làm tốt và chỗ em cần làm rõ hoặc sửa, chỉ vị trí trong đoạn; nếu chưa cần sửa, 
giải thích lí do.
 Điểm đã làm tốt và vị trí Chỗ cần sửa/làm rõ và lí do
Bài 2. Chọn 1–3 câu cần sửa hoặc có thể viết hay hơn. Ghi câu trước và sau khi sửa, rồi nói vì sao 
cách mới tốt hơn. Có thể bổ sung ví dụ, sắp lại ý hoặc chỉnh phần kết. Nếu chưa cần sửa, ghi câu 
em muốn giữ và giải thích.
 Trước khi sửa / câu muốn giữ Sau khi sửa / lí do giữ
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Đọc lại toàn đoạn sau điều chỉnh. Đổi bài với bạn, nhờ bạn chỉ ra ý kiến tán thành và một 
cặp lí do – ví dụ. Ghi một điều em học được từ bài bạn hoặc một góp ý em đã tiếp thu.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................