Giáo án Tập làm văn Lớp 5 - Bài 4: Luyện tập làm báo cáo thống kê

TẬP LÀM VĂN 5
 Bài 4(4): LUYỆN TẬP LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ
I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS:
 1. Nhận biết được bảng số liệu thống kê,hiểu cách trình bày bảng số liệu thống kê dưới hai hình thức:nêu số liệu và trình bày bảng.
 2. Thống kê được số liệu HS trong lớp theo mẫu.
 3. GD trình bày khoa học.
	* GDKNS: Thu thập sử lý thong tin
	 - Hợp tác.
II.Đồ dùng –Bảng phụ,vở bài tập Tiếng Việt,bảng nhóm
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ : Gọi một số học sinh đọ lại đoạn văn tả cảnh đã hoàn chỉnh của tiết trước.
.-GV nhận xét.
2Bài mới:.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:-Giới thiệu,nêu yêu cầu của tiết học.
Hoạt động2: Hướng dẫn HS làm Bài tập trang 23 sgk
 Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu của bài. Cho HS đọc thầm bài Nghìn năm văn hiến, trao đổi nhóm đôi,làm bài vào vở bài tập..Gọi một số HS trả lời ,lớp nhận xét. GV nhận xét.Chốt lời giải đúng:
 a)Các số liệu thống kê trong bài:	
 -Từ năm 1075 đến 1919,số khoa thi ở nước ta:185,số tiến sĩ:2896.
-Số khoa thi,số tiến sĩ và trạng nguyên của từng triều đại(bảng trang 15 sgk)
-Số bia và số tiến sĩ(tữ khoa thi năm 1442 đến khoa thi năm 1779)có tên khắc trên bia còn lạiđến ngày nay:Số bia:82,Số tiến sĩ khắc trên bia:1306.
 b)Các số liệu thống kê được trình bày dưới 2 hình thức:
-Nêu số liệu (số khoa thi,số tiến sĩ từ năm 1075 đến 1919,số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại đén ngày nay).
-Trình bày bảng số liệu(so sánh số khoa thi,số tiến sĩ,số trạng nguyên của các triều đại)
 c)Tác dụng của các số liệu thống kê:
-Giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin,dễ so sánh.
-Tăng sức thuyết phục cho nhận xét về truyền thống văn hoá lâu đời của nước ta.
Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài .GV treo bảng phụ hướng dẫn cách trình bày.Tổ chức cho HS trao đổi ,làm theo nhóm vào bảng nhóm.
Hoạt động cuối:	
Hệ thống bài.Yêu cầu HS nhắc lại tác dụng của bảng thống kê.
Nhận xét tiết học.
- HS đọc bài.
HS đọc yêu cầu.
Đọc thầm bài Nghìn năm văn hiến.Trao đổi nhóm đôi,trả lời trước lớp.
Lớp nhận xét,bổ sung.
Đọc lại lời giải đúng .
-HS trao đổi làm vào bảng nhóm;Trình bày,Nhận xét,bình chọn nhóm có kết quả đúng nhất.
-Nhắc lại tác dụng của bảng thống kê.