Đề kiểm tra Giữa học kì I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Đại Hưng

MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ I
 LỚP 5A - NĂM HỌC 2020 – 2021
GVCN: Nguyễn Thị Hương
Mạch kiến thức, kĩ năng
Sốcâu,
Số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
1.Đọc hiểu văn bản:
-Xđ được hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý nghĩa trong bài.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài đọc.
-Giải thích chi tiết trong bài bằng suy luận hoặc rút ra thông tin từ bài đọc.
-NX, liên hệ bản thân và thực tế cuộc sống.
Số câu
2
1
2
1
6
Câu số
1,2,3
4
5
6
Số điểm
1,5
0,5
1
1
4
2.Kiến Thức Tiếng Việt
-Hiểu nghĩa và sử dụng một số từ ngữ thuộc các chủ điểm đã học: Tổ quốc; Hòa bình; Hữu nghị -hợp tác; Thiên nhiên;...
-Nhận biết và sử dụng được từ đồng nghĩa; từ trái nghĩa; từ nhiều nghĩa; từ đồng âm;...
-Biết dùng các biện pháp nhân hóa, so sánh để viết câu văn hay, giàu hình ảnh, cảm xúc.
Số câu
3
1
4
Câu số
7,8,9
10
Số điểm
2
1
3
Tổng
Số câu
3
4
2
1
10
Số điểm
1,5
2,5
2
1
7
Lớp: 5A Trường Tiểu học Đại Hưng
Họ và tên: . 
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Môn: Tiếng Việt –lớp 5
NĂM HỌC: 2020 – 2021
 (Thời gian 80 phút)
Đểm
Đọc Viết TB
Lời nhận xét của thầy cô giáo
 ......................
 ..
I: KIỂM TRA ĐỌC
1. Đọc thành tiếng ( 3 điểm ) Học sinh bốc thăm một trong các bài từ đầu học kì I đến tuần 9 đọc và trả lời câu hỏi.
2. Đọc hiểu ( 7điểm )Đọc thầm bài văn sau và làm bài tập theo yêu cầu:
QUẦN ĐẢO TRƯỜNG SA
Cách Bà Rịa khoảng 500 cây số về phía đông - nam bờ biển, đã mọc lên một chùm đảo san hô nhiều màu. Đó là quần đảo Trường Sa, mảnh đất xa xôi nhất của Tổ quốc ta.
Quần đảo gồm nhiều đảo nhỏ, đứng theo hình vòng cung. Mỗi đảo là một bông hoa san hô rực rỡ góp thành một lẵng hoa giữa mặt biển Đông xanh mênh mông.
Từ lâu, Trường Sa đã là mảnh đất gần gũi với ông cha ta. Đảo Nam Yết và Sơn Ca có giống dừa đá, trái nhỏ nhưng dày cùi, cây lực lưỡng, cao vút. Trên đảo còn có những cây bàng quả vuông bốn cạnh, to bằng nửa chiếc bi đông, nặng bốn năm lạng, khi chín vỏ ngả màu da cam. Gốc bàng to, đường kính chừng hai mét, xòe một tán lá rộng. Tán bàng là một cái nón che bóng mát cho những hòn đảo nhiều nắng này. Bàng và dừa đều đã cao tuổi, người lên đảo trồng cây chắc chắn từ rất xa xưa.
Một buổi sáng đào công sự, lưỡi xẻng của anh chiến sĩ xúc lên một mảnh đồ gốm có nét hoa văn màu nâu và xanh, hình đuôi rồng. Anh chiến sĩ quả quyết rằng những nét hoa văn này y như hoa văn trên hũ rượu thờ ở đình làng anh. Nhiều thế hệ người Việt Nam đã đặt chân lên đây, khi tìm báu vật, khi trồng cây để xanh tươi mãi cho tới hôm nay.
 Hà Đình Cẩn-Trích “Quần đảo san hô”
Câu 1: Quần đảo Trường Sa nằm ở vị trí nào của bờ biển nước ta ? (0,5 điểm)M1
A. Ở phía đông nam của bờ biển nước ta.
B. Cách Bà Rịa khoảng 500 cây số về phía đông - nam.
C. Ở đây có nhiều đảo nhỏ, đứng theo hình vòng cung.
D. Đây là chùm đảo san hô xa xôi nhất Tổ quốc.
Câu 2:Quần đảo Trường Sa được so sánh với hình ảnh nào dưới đây ?(0,5 điểm)M1
Gồm nhiều đảo nhỏ như hình vòng cung
Như một bông hoa san hô rực rỡ
Như một lẵng hoa giữa mặt biển Đông xanh mênh mông.
Câu 3: Trên đảo có trồng những loại cây gì ? (0,5 điểm)M1
A.Cây bàng quả vuông bốn cạnh, to bằng nửa chiếc bi đông,nặng bốnnămlạng 
B. Những cây bàng quả vuông bốn cạnh và cây dừa đá trái nhỏ, cùi dày.
C. Cây dừa đá, trái nhỏ nhưng dày cùi, cây lực lưỡng, cao vút 
Câu 4: Một buổi sáng đào công sự, anh chiến sĩ xúc lên được gì? (0,5 điểm)M2
Một báu vật
Một hũ rượu có nét hoa văn màu nâu và xanh, hình đuôi rồng.
Một mảnh đồ gốm có nét hoa văn màu nâu và xanh, hình đuôi rồng.
Câu 5: Lời quả quyết của anh chiến sĩ về những nét hoa văn trên mảnh đồ gốm anh xúc lên trong lần đào công sự “y như hoa văn trên hũ rượu thờ ở đình làng anh” đã chứng tỏ điều gì ? (1 điểm)M3
 ..
Câu 6: Qua bài đọc này, em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của người Việt Nam đối với quần đảo Trường Sa ? (1 điểm )M4
 ..
Câu 7: Để tả cây bàng, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? (0,5điểm)M2
A. Cả so sánh và nhân hóa .
B. Nhân hóa.
C. So sánh.
Câu 8: Từ “đứng” trong câu “Quần đảo gồm nhiều đảo nhỏ, đứng theo hình vòng cung” mang nghĩa chuyển hay nghĩa gốc? (0,5 điểm)M2
Câu 9: Em hãy đặt một câu có từ “ đứng” mang nghĩa gốc ? ( 1điểm)M2
Câu 10: Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu văn sau: ( 1 điểm)M3
 Cách Bà Rịa khoảng 500 cây số về phía đông - nam bờ biển,đã mọc lên một chùm đảo san hô nhiều màu.
B. BÀI KIỂM TRA VIẾT
I. Chính tả (2 điểm- thời gian 15 phút)
Nghe - viết bài: “Một chuyên gia máy xúc”, đoạn từ “Qua khung cửa kính .. giản dị, thân mật” và tên tác giả.
 ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II- Tập làm văn (8 điểm) (35 phút)
Đề bài: Tả cảnh ngôi trường thân yêu mà em đang theo học .
 ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 ...............................
 ...............................
 ...............................
Tập làm văn: (8 điểm)
Mở bài: Giới thiệu được ngôi trường gắn bó với em: 1 điểm 
Thân bài: 
	a. Nội dung: Tả bao quát, tả từng phần của ngôi trường (cổng, sân, các lớp học, các phòng khác, hoạt động trên sân trường, ...) hay tả sự thay đổi của ngôi trường theo thời gian có đầy đủ các phần: 1,5 điểm
	b. Kĩ năng: Trình bày đúng bố cục, sắp xếp theo trình tự nhất định phù hợp: 1,5đ.
	c. Cảm xúc: Bài văn thể hiện được những tình cảm và ấn tượng về ngôi trường: 1đ
Kết bài: Nêu được cảm nghĩ về ngôi trường đã gắn bó với em: 1 điểm
Chữ viết rõ ràng, đúng chính tả: 0,5 điểm
Dùng từ, đặt câu phù hợp: 0,5 điểm
Bài văn có sáng tạo: 1 điểm