Bài giảng Toán Lớp 5 - Thể tích của một hình - Trường Tiểu học Sông Cầu

ToánTRƯỜNG TIỂU HỌC SÔNG CẦUTHỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNHHoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hìnhVí dụ 1:- Em hãy nêu tên của 2 hình khối đó.- Hình nào to hơn, hình nào nhỏ hơn?Hình lập phươngHình hộp chữ nhậtHoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hìnhVí dụ 1:Hình lập phươngHình hộp chữ nhậtHình hộp chữ nhật lớn hơn, hình lập phương bé hơnHoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hìnhVí dụ 1- Khi đặt hình lập phương vào bên trong hình hộp chữ nhật em có nhận xét gì về vị trí của hai hình khối?Hình lập phương hoàn toàn nằm trong hình hộp chữ nhậtKết luận: Đại lượng xác định mức độ lớn nhỏ của thể tích các hình gọi là đại lượng thể tíchCDHoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hìnhVí dụ 2 Mỗi hình C và D gồm có mấy hình lập phương?Thể tích hình C bằng thể tích hình DPHoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hìnhVí dụ 3 Hình P gồm có mấy hình lập phương?PMNTa nói: Thể tích hình bằng tổng thể tích các hình vàPMNKhi tách hình P thành 2 hình M và N thì số hình lập phương trong mỗi hình là bao nhiêu?Thứ sáu ngày 5 tháng 2 năm 2010Toán Thể tích của một hình. a)VÝ dô 1: Trong hình bên, hình lập phương nằm hoàn toàn trong hình hộp chữ nhật. 	 Ta nói: Thể tích hình lập phương bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phương.b)VÝ dô 2: Ta nói: Thể tích hình bằng thể tích hìnhCDCDc)VÝ dô 3 :PMNTa nói: Thể tích hình bằng tổng thể tích các hình vàPMNBài 1. Trong hai hình dưới đây:1cm1cmABHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?AHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?BHình nào có thể tích lớn hơn?Hoạt động 2: Thực hành1cm1cmABHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?AHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?BHình nào có thể tích lớn hơn?Hoạt động 2: Thực hànhBài 1. Trong hai hình dưới đây:1cm1cmABHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?AHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?BHình nào có thể tích lớn hơn?Hoạt động 2: Thực hànhBài 1. Trong hai hình dưới đây:1cm1cmABHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?AHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?BHình nào có thể tích lớn hơn?(16 hình)Hoạt động 2: Thực hànhBài 1. Trong hai hình dưới đây:1cm1cmA(16 hình)BHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?AHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?BHình nào có thể tích lớn hơn?Hoạt động 2: Thực hànhBài 1. Trong hai hình dưới đây:1cm1cmA(16 hình)(18 hình)BHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?AHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?BHình nào có thể tích lớn hơn?Hoạt động 2: Thực hànhBài 1. Trong hai hình dưới đây:ABHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?AHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?BSo sánh thể tích hình và hình AB.Hoạt động 2: Thực hànhBài 2. Trong hai hình dưới đây:A(45 hình)BHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?AHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?BSo sánh thể tích hình và hình AB.Hoạt động 2: Thực hànhBài 2. Trong hai hình dưới đây:A(45 hình)(26 hình)BHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?AHình hộp chữ nhật gồm mấy hình lập phương nhỏ?BSo sánh thể tích hình và hình AB.Hoạt động 2: Thực hànhBài 2. Trong hai hình dưới đây:Vậy : Từ 6 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm thì có 5 cách xếp hình hộp chữ nhật khác nhau.Bài 3: Có 6 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm. Hãy xếp 6 hình lập phương đó thành một hình hộp chữ nhật. Có bao nhiêu cách xếp khác nhau? Hoạt động 2: Thực hànhTrò chơiTinh mắtChọn đáp án đúng bằng cách đếm số hình lập phương nhỏ.ABCDBABCD321 Hết giờCBCDA321 Hết giờABCAD321 Hết giờC