Bài giảng Tập đọc Khối 5 - Nghĩa thầy trò - Trần Thị Hoa

GV: TRẦN THỊ HOANGHĨA THẦY TRÒ.Kiểm tra bài cũ:Cửa sôngEm hãy đọc thuộc lòng bài thơ Cửa sông?Kiểm tra bài cũ:Cửa sôngEm hãy nêu nội dung chính bài thơ Cửa sông?CHU VĂN AN ( 1292 -1370) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Nghĩa thầy tròNGHĨA THẦY TRÒ1. Luyện đọc Qua bài bạn vừa đọc bài được chia làm mấy đoạn ?* Chia đoạn: 3 đoạn - Đoạn 1: Từ sáng sớm rất nặng. - Đoạn2: Các môn sinh tạ ơn thầy. - Đoạn 3: Cụ già ... nghĩa thầy tròNGHĨA THẦY TRÒ1. Luyện đọc:2. Tìm hiểutề tựusưởi nắngngước lên 1. Luyện đọc:- Thầy cảm ơn các anh.// Bây giờ,/ nhân có đông đủ môn sinh,/thầy muốn mời tất cả các anh /theo thầy tới thăm một người / mà thầy mang ơn rất nặng//. 2. Tìm hiểu bài:tề tựungước lên sưởi nắngCụ giáo Chu (1292 – 1370) Nơi thờ Chu Văn An ở Văn Miếu Quốc Tử Giám2. Tìm hiểu bài:Vậy việc làm đó thể hiện điều gì?Thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy, thể hiện lòng yêu quý và kính trọng người thầy đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu? Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.Em nào có thể rút ra ý đoạn 1 ?1. Luyện đọc:- Thầy cảm ơn các anh.// Bây giờ,/ nhân có đông đủ môn sinh,/thầy muốn mời tất cả các anh /theo thầy tới thăm một người / mà thầy mang ơn rất nặng//. 2. Tìm hiểu bài:tề tựungước lên sưởi nắngÝ đoạn 1: Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu. 2. Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào? Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng. Những chi tiết biểu hiện sự tôn kính đó : Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ. Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy”.Tìm chi tiết thể hiện tình cảm ấy?Nội dung đoạn 2 là gì? 4/ Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với thầy. 1. Luyện đọc:- Thầy cảm ơn các anh.// Bây giờ,/ nhân có đông đủ môn sinh,/thầy muốn mời tất cả các anh /theo thầy tới thăm một người / mà thầy mang ơn rất nặng//. 2. Tìm hiểu bài:tề tựungước lên sưởi nắngÝ đoạn 1: Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu.Ý đoạn 2: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy cũ Học thêm bài học về nghĩa thầy trò Vậy ngày mừng thọ, mọi người học được điều gì? Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học về các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ thầy giáo Chu?a. Tiên học lễ, hậu học vănb. Uống nước nhớ nguồnc.Tôn sư trọng đạod. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.(Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy* Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay khẩu hiệu nào có nội dung tương tự ? - Không thầy đố mày làm nên. - Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy. - Kính thầy yêu bạn. - Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy; Làm sao cho bỏ những ngày ước ao Nội dung đoạn 3 là gì? 4/ Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với thầy. 1. Luyện đọc:- Thầy cảm ơn các anh.// Bây giờ,/ nhân có đông đủ môn sinh,/thầy muốn mời tất cả các anh /theo thầy tới thăm một người / mà thầy mang ơn rất nặng//. 2. Tìm hiểu bài:tề tựungước lên sưởi nắngÝ đoạn 1: Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu.Ý đoạn 2: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy cũ Ý đoạn 3 : Bài học môn sinh nhận được về nghĩa thầy tròNội dung chính của bài là gì? 4/ Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với thầy. Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.1. Luyện đọc:2. Tìm hiểu bà- Thầy cảm ơn các anh.// Bây giờ,/ nhân có đông đủ môn sinh,/thầy muốn mời tất cả các anh /theo thầy tới thăm một người / mà thầy mang ơn rất nặng//. NGHĨA THẦY TRÒTập đọcThứ hai ngày 4 tháng 03 năm 20192. Tìm hiểu bài:tề tựungước lên sưởi nắngCụ giáo ChuÁo thâm dàiSậpCụ đồÝ đoạn 1: Tình cảm của học trò đối với thầy giáo ChuÝ đoạn 2: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy cũ Ý đoạn 3 : Bài học môn sinh nhận được về nghĩa thầy tròNội dung: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.+ Đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, lời cảu thầy giáo Chu nói với học trò thì ôn tồn, thân mật, nói với cụ già thì kính cẩn.Đọc diễn cảmBài đọc với giọng như nào?Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói: - Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Các môn sinh đồng thanh dạ ran.CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM