Bài giảng Chính tả Lớp 5 - Nghe - viết: Luật bảo vệ môi trường - Phạm Thị Tuyết

NGHE - VIẾTLUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGTRƯỜNG TIỂU HỌC VÂN AM 1- HUYỆN NGỌC LẶC – THANH HÓACHÍNH TẢGIÁO VIÊN: PHẠM THỊ TUYẾT Điều 3, khoản 3 “ Hoạt động bảo vệ môi trường” là hoạt động giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp ; phòng ngừa, hạn chế tác động xấu đối với môi trường, ứng phó sự cố môi trường ; khắc phục ô nhiễm, suy thoái, phục hồi và cải thiện môi trường ; khai thác, sử dụng hợp lí và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên ; bảo vệ đa dạng sinh học.S/ 103Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020.Luật bảo vệ môi trườngChính tả (nghe - viết) Điều 3, khoản 3 “ Hoạt động bảo vệ môi trường“ là hoạt động giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp ; phòng ngừa, hạn chế tác động xấu đối với môi trường, ứng phó sự cố môi trường ; khắc phục ô nhiễm, suy thoái, phục hồi và cải thiện môi trường ; khai thác, sử dụng hợp lí và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên ; bảo vệ đa dạng sinh học.Điều 3, khoản 3 trong Luật bảo vệ môi trường có nội dung là gì?Điều 3, khoản 3 trong Luật bảo vệ môi trường nói về hoạt động bảo vệ môi trường, giải thích thế nào là bảo vệ môi trường.Suy thoái: có chiều hướng giảm sút, tồi tệ hơn.Sự cố: sự việc hoặc hiện tượng bất thường và không hay, xảy ra trong một quá trình hoạt động.Chính tả (nghe - viết)Luật bảo vệ môi trườngThứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020.Luyện viết từ khóViết bàiSửa bàiLuật bảo vệ môi trườngChính tả (nghe - viết)Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020. Điều 3, khoản 3 “ Hoạt động bảo vệ môi trường” là hoạt động giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp ; phòng ngừa, hạn chế tác động xấu đối với môi trường, ứng phó sự cố môi trường ; khắc phục ô nhiễm, suy thoái, phục hồi và cải thiện môi trường ; khai thác, sử dụng hợp lí và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên ; bảo vệ đa dạng sinh học.Luật bảo vệ môi trườngChính tả (nghe - viết)Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020.Bài 2a: Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n. Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng đó.lắmnắmlấmnấmlươngnươnglửanửaLuật bảo vệ môi trườngChính tả (nghe - viết)Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020.lắm - nắmlấm - nấmlương - nươnglửa - nửathích lắm - nắm cơm ; nhiều lắm - nắm thóc ; lắm điều -nắm tay ; lấm lem - cây nấm ; lấm tấm - nấm mèo ; lấm chấm - nấm đấtlương thiện - nương rẫy ; lương tâm - nương tựa ; lương thực - cô nương ; ngọn lửa - một nửa ; tàu lửa - nửa buổi ; núi lửa - nửa cân ; Bài 2a: Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu l hay n. Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng đó.Luật bảo vệ môi trườngChính tả (nghe - viết)Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020.Bài 2b: Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm cuối n hay ng. Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng đó.trăntrăngrănrăngdândânglượnLượngLuật bảo vệ môi trườngChính tả (nghe - viết)Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020.trăn-trăngdân-dângrăn-rănglượn-lượngBài 2b: Mỗi cột trong bảng dưới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm cuối n hay ng. Hãy tìm những từ ngữ chứa các tiếng đó.Luật bảo vệ môi trườngChính tả (nghe - viết)Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020. na ná, nai nịt, nài nỉ, năn nỉ, nao nao, náo nức, não nuột, nắc nẻ, nắn nót, năng nổ, nao núng, nỉ non, nằng nặc, nôn nao, nặng nề, nức nở 3) Thi tìm nhanh a) Các từ láy có âm đầu n M: náo nứca) Các từ gợi tả âm thanh có âm đầu cuối ng M: oang oang na ná, nai nịt, nài nỉ, năn nỉ, nao nao, náo nức, não nuột, nắc nẻ, nắn nót, năng nổ, nao núng, nỉ non, nằng nặc, nôn nao, nặng nề, nức nở Luật bảo vệ môi trườngChính tả (nghe - viết)Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020.1. Ôn luyện sửa lại những từ viết sai.2. Xem bài Nghe - viết: Mùa thảo quảHoạt động nối tiếpLuật bảo vệ môi trườngChính tả (nghe - viết)Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2020.Baøi hoïc ñeán ñaây keát thuùc Caùm ôn caùc em ñaõ noã löïc nhieàu trong tieát hoïc hoâm nay !Kính chào quý thầy cô giáo và hẹn gặp lại giờ học sauChúc các em học tốt